在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大)
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(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数 。
(3)实验数据记录如下:
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①分析表1数据,可以得出的结论是: ;
②分析表2数据,可以得出的结论是: 。
(4)如表1所示,在研究电流与电阻关系时,当把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持 不变。
(1)开关右接滑动变阻器左下
(2)变大
(3)导体两端电压一定,通过导体的电流跟导体的电阻成反比;
导体的电阻一定,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比;
(4)电阻两端电压
【解析】(1)滑动变阻器要串联在电路中调节导体两端的电压,要连接上面一接线柱和下面一接线柱.但要求是滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大,所以下面的接线柱接左边的那个。(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,滑动变阻器的电阻变小,电路中的电流变大,所以电流表示数变大。(3)从表1可以看出,保持电压为3V不变,当电阻增大到原来的2倍、3倍时,导体中的电流减小为原来的1 2 、1 3 ;所以可以得出,电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比;
从表2可以看出,保持电阻为20Ω不变,当电压增大为原来的2倍、3倍时,导体中的电流也增大为原来的2倍、3倍,所以可以得出,电阻不变时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.
科目:初中物理 来源: 题型:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.6 | 3.2 | 6.0 | |
| 电流I/A | 0.26 | 0.32 | 0.40 | 0.60 |
| 电阻R1/Ω | ||||
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
| 电压U/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
| 电流I/A | 0.11 | 0.20 | 0.30 | 0.41 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
| 实验次数 | R/ | I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 20 | 0.15 |
| 实验次数 | U/V | V/A |
| 1 | 2 | 0.1 |
| 2 | 4 | 0.2 |
| 3 | 6 | 0.3 |
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