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在1标准大气压下,1500g、20℃的水吸收了的热量后,它的温度升到多少℃?

答案:100摄氏度
解析:

首先根据公式算出1500g20℃的水加热到100℃需要吸收热量,然后跟给出热量比,若吸收热量大于给出值,则水已沸腾,末温为100℃,此时水继续吸热,发生汽化但温度不变.若需吸收热量小于给出的热量,则水还未沸腾,末温低于100℃,温度值可由公式求出.

解:水温从20℃升高到100℃时需吸收的热量.

因为

水温升高到100℃后继续吸热沸腾,但温度保持100℃不变.


提示:

公式,只适合于计算不发生物态变化时物体吸收的热量.


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?南安市质检)妈妈新买一台电磁炉,好奇的小明立即翻开说明书.

(1)为什么要单独使用10A以上的插座?请通过计算说明.
(2)小明想要用该电磁炉来烧水,他把2kg的水装入如图所示的铁锅中,在1标准大气压下,将这样一壶水从20℃烧至沸腾,水吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(3)已知电磁炉的加热效率为96%[提示:电热水器热效率96%指电热管所放出的热量96%被水吸收],则在额定电压下加热这样一壶水需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:

在1标准大气压下,1.4kg干木柴完全燃烧放出的热量的10%被质量为5kg、初温为15℃的水吸收,则水的温度升高了多少?(干木柴的热值q=1.2×107j/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件.
(1)将用电器接到家庭电路中         隐含条件:家庭电路的电压为
220V
220V

(2)在1标准大气压下,把水烧开     隐含条件:开水的温度为
100℃
100℃

(3)人体的密度和水的密度差不多     隐含条件:水的密度为
1×103kg/m3
1×103kg/m3

(4)给遥控器换上两节新的干电池     隐含条件:电源电压为
3V
3V

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?本溪)在做“水的沸腾”实验时,小明发现邻组实验的水首先沸腾了,他猜想原因可能是:邻组同学的水
质量较少
质量较少
水的初温较高
水的初温较高
.过了一会儿,小明组的水也沸腾了,他测出了水的沸点(如图所示)是
98
98
℃,小丽问他:“水的沸点不是100℃吗?”小明说:“那是有条件的.”这个条件是:
在1标准大气压下
在1标准大气压下
.在整理器材时,小明用毛巾垫在手上把烧杯取下并倒掉热水,这是发现毛巾也变热,这是通过
热传递
热传递
方式使毛巾变热的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V 1100W”,限流电阻R2=506Ω.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温功率88W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)
(1)请你按照上述原理,对右图进行连线,使它成为完整的电路图;
(2)在1标准大气压下,使用(1)中已经连接完整的电路正常加热时,将2L 水从20℃的加热至沸腾需要多少时间(假定电热丝消耗的电能全部转化为热能被水吸收.水的比热C=4.2×103 焦/(千克.℃)]
(3)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:
方案一:用“220V  220W”电热丝R3、“220V  880W”电热丝R4串联替代R1
方案二:用两根都是“220V 550W”的电热丝R5并联替代Rl
(4)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(3)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.
电热丝:
符号 R6 R7 R8 R9
规格 220V  500W 220V  600W 220V  2200W 110V  550W
数量 1 1 2 3

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