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    甲物质的密度为3.6t/m3，乙物质的密度为3.6kg/dm3，丙物质的密度为3.6g/cm3，丁物质的密度为360kg/m3．其中密度最小的物质是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁
    分析：题中的四个单位都是密度单位，但由于密度的单位都不相同，所以要比较这四种物质的密度大小关系，需要先将它们的单位进行单位换算，统一之后才能比较．
    解答：解：1t=103kg，1g=10-3kg，1dm3=10-3m3，1cm3=10-6m3，
    甲物质的密度：ρ甲=3.6t/m3=3.6×103kg/m3，
    乙物质的密度：ρ乙=3.6kg/dm3=
    3.6kg
    1dm3
    =
    3.6kg
    10-3m3
    =3.6×103kg/m3，
    丙物质的密度：ρ丙=3.6g/cm3=
    3.6g
    1cm3
    =
    3.6×10-3kg
    1×10-6m3
    =3.6×103kg/m3，
    丁物质的密度：ρ丁=360kg/m3=3.6×102kg/m3，
    由此可知，ρ甲=ρ乙=ρ丙＞ρ丁，所以丁物质的密度是最小的．
    故选：D．
    点评：本题考查了密度的单位换算，密度单位换算是学生经常出错的一个知识点，学生要掌握密度的单位换算．
    在进行密度单位换算时，要注意将质量的单位和体积的单位同时换算，然后再算出它们的比值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
    （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时他应向
    左
    左
    调节平衡螺母，直到天平横梁平衡；
    天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应
    向右移动标尺上的游码
    向右移动标尺上的游码
    ．
    物质 实验次数 体积/cm3 质量/g 质量与体积的比值  g/cm3
    甲 1 10 18 1.8
    2 20 36 1.8
    3 30 54 1.8
    乙 4 10 8 0.80
    5 20 16 0.80
    6 30 24 0.80
    （2）如表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
    ①分析比较1、2、3（或4、5、6）可得同种物质其质量与体积的比值是
    相同
    相同
    （填相同或不同）
    ②分析比较
    1和4（或2和5、3和6）
    1和4（或2和5、3和6）
    （填序号）可得不同种物质其质量与体积的比值是不同的．
    ③甲物质的密度为
    1.8×103
    1.8×103
    Kg/m3
    ④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？理由是：
    得出的结论具有普遍性
    得出的结论具有普遍性
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质的某种特性，小张同学进行了二组实验，并记录了有关的数据分别如表一、表二所示，实验中同一组每个物体的组成物质是相同的，而各组却不同．请根据表格内容完成下面问题．
    表一 表二
    实验次数 物质 质量/克 体积/厘米3
    1 甲 5 2
    2 15 6
    3 20 8
    实验次数 物质 质量/克 体积/厘米3
    4 乙 3 5
    5 6 10
    6 12 20
    （1）从表一和表二的数据可以得出初步结论：同种物质单位体积内的质量是
    相同
    相同
    的，不同物质单位体积的质量一般是
    不同
    不同
    的，为此物理学引入了
    密度
    密度
    这一物理量来表示物质的这种特性．
    （2）分析上述数据，甲物质的密度为
    2.5×103
    2.5×103
    千克/米3，体积为6毫升的乙物质的质量为
    3.6
    3.6
    克．
    （3）请在右边方格坐标中，画出甲、乙两物质的质量-体积图线．
    （4）从甲、乙两物质的质量-体积图线中找出两条结论或者规律．
    ①
    同种物质的质量和体积成正比
    同种物质的质量和体积成正比
    ；
    ②
    不同物质的质量跟体积的比值不同，比值越大的密度越大
    不同物质的质量跟体积的比值不同，比值越大的密度越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为了研究物质的某种特性，小张同学进行了二组实验，并记录了有关的数据分别如表一、表二所示，实验中同一组每个物体的组成物质是相同的，而各组却不同．请根据表格内容完成下面问题．
    表一表二
    实验次数物质质量/克体积/厘米3
    1甲52
    2156
    3208
    实验次数物质质量/克体积/厘米3
    4乙35
    5610
    61220
    （1）从表一和表二的数据可以得出初步结论：同种物质单位体积内的质量是______的，不同物质单位体积的质量一般是______的，为此物理学引入了______这一物理量来表示物质的这种特性．
    （2）分析上述数据，甲物质的密度为______千克/米3，体积为6毫升的乙物质的质量为______克．
    （3）请在右边方格坐标中，画出甲、乙两物质的质量-体积图线．
    （4）从甲、乙两物质的质量-体积图线中找出两条结论或者规律．
    ①______；
    ②______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
    （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时他应向______调节平衡螺母，直到天平横梁平衡；
    天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应______．
    物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值　g/cm3
    甲110181.8
    220361.8
    330541.8
    乙41080.80
    520160.80
    630240.80
    （2）如表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
    ①分析比较1、2、3（或4、5、6）可得同种物质其质量与体积的比值是______（填相同或不同）
    ②分析比较______（填序号）可得不同种物质其质量与体积的比值是不同的．
    ③甲物质的密度为______Kg/m3
    ④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？理由是：______．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江西省鹰潭市贵溪市实验中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
    （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时他应向______调节平衡螺母，直到天平横梁平衡；
    天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应______．
    物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值  g/cm3
    甲110181.8
    220361.8
    330541.8
    乙41080.80
    520160.80
    630240.80
    （2）如表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
    ①分析比较1、2、3（或4、5、6）可得同种物质其质量与体积的比值是______（填相同或不同）
    ②分析比较______（填序号）可得不同种物质其质量与体积的比值是不同的．
    ③甲物质的密度为______Kg/m3
    ④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？理由是：______．

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