根据图中 (填“甲”或“乙”)所示的实验原理可以制成电动机。探究电磁感应现象应选用图中 (填“甲”或“乙”)所示的实验装置。![]()
乙 甲
【解析】
试题分析:要解决此题,需要掌握发电机和电动机的制作原理:发电机是根据电磁感应现象制成的.电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。同时要能够区别电磁感应、通电导体在磁场中受力的作用两个实验。实验的共同点是:都存在磁场。不同点是:电磁感应没有电源,属于磁生电,将机械能转化为电能;磁场对电流的作用有电源,通电后,导体受力运动,将电能转化为机械能。(1)乙图中让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验;(2)甲图中,若开关闭合,左右移动金属棒切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置。
考点:此题考查的是电动机和发电机的制作原理。
点评:此题主要考查了电动机和发电机的制作原理,关键是搞清两者在工作过程中的能量转化情况,同时能够找出两个实验中的不同之处,从而得出正确的结论。
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 1 | 0.2 | 0.2 | 2 | 6 |
| 2 | 0.3 | 0.3 | 3 | 6 |
| 3 | 0.4 | 0.4 | 4 | 6 |
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 4 | 0.2 | 0.5 | 6 | 6 |
| 5 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
| 6 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 1 | 0.2 | 0.2 | 2 | 6 |
| 2 | 0.3 | 0.3 | 3 | 6 |
| 3 | 0.4 | 0.4 | 4 | 6 |
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 4 | 0.2 | 0.5 | 6 | 6 |
| 5 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
| 6 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
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科目:初中物理 来源:北师大版九年级全一册《17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 1 | 0.2 | 0.2 | 2 | 6 |
| 2 | 0.3 | 0.3 | 3 | 6 |
| 3 | 0.4 | 0.4 | 4 | 6 |
| 实验序号 | A1表示数(A) | A2表示数(A) | V1表示数(V) | V2表示数(V) |
| 4 | 0.2 | 0.5 | 6 | 6 |
| 5 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
| 6 | 0.2 | 0.6 | 6 | 6 |
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市东城区九年级(下)综合练习物理试卷(一)(解析版) 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2012年北京市东城区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
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