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    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．
    （1）指出小丽实验中的错误是之处（只写一点）：______；
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图______是水在沸腾时的情况
    （3）小丽在观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
    ①请根据记录的数据在图3中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    ②从图象中可知，水的沸点是______℃．说明当地的大气压______1个标准大气压．（填 大于、小于、等于）．
    （4）从图象中观察到水在沸腾时要继续______ （填吸、放）热，温度_______．
    时间/min12345678910
    温度/℃93949596979898989898

    【答案】分析：（1）从温度计的正确使用进行分析：
    温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁．
    温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数温度后再读数．
    读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平．
    （2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
    （3）利用数学描点法，描出时间和温度对应点，然后用光滑的曲线连接起来．
    （4）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．
    （5）1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
    解答：解：（1）如图，使用温度计测量水的温度时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，读数时，眼睛俯视温度计示数，会使测量值偏大．
    （2）（a）图，气泡上升过程中不断变大，是水沸腾过程．（b）图，气泡上升时过程中不断变小，是水沸腾前的过程．
    （3）①描出时间和温度对应点（1，93）（2，94）（3，95）（4，96）（5，97）（6，98）（7，98）（8，98）（9，98）（10，98）各点，用光滑的曲线连接起来，如下图．

    ②由图象知，水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃．
    1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低．所以此时气压小于1标准大气压．
    （4）由图象知，水沸腾时，水不断吸收热量，温度保持不变．
    故答案为：（1）眼睛俯视温度计示数（答案不唯一）；（2）（a）；（3）①如上图；②98；小于；（4）吸；不变．
    点评：水沸腾实验是热学中重要的使用，本实验综合性很强，本题考查了水的沸腾条件、沸点、时间和温度图象、沸点和气压的关系、温度计的正确使用、气泡的变化，考查比较全面．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?海珠区一模）小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

    （1）小丽实验中的错误是：
    ①温度计读数时
    视线没有与温度计液柱的上表面相平
    视线没有与温度计液柱的上表面相平
    ；②
    温度计的玻璃泡接触了容器底
    温度计的玻璃泡接触了容器底
    ；
    （2）小明协助小丽纠正实验错误后，用表格记录了测量水温随加热时间变化情况的数据．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度/℃ 92 94 96 97 98 98 101 98 98 98
    ①该实验的数据记录中也存在一处明显的错误，那是
    6
    6
    min时的数据；
    ②剔除错误数据后，请根据记录的数据在图2中描点，并用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温-时间”图象；
    ③由图象可知，水的沸点是：
    98
    98
    ℃，它低于100℃的原因可能是
    此时的大气压没能达到标准大气压
    此时的大气压没能达到标准大气压
    ；
    （3）温度计有水银和酒精两种不同液体的温度计，两种液体相关数据见表格由此可知，在做上述“研究水的沸腾”实验时，小丽选用的是
    水银
    水银
    温度计；
    物质 凝固点 沸点
    水银 -39℃ 357℃
    酒精 -117℃ 78℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

    （1）小丽实验中的错误是：①
    温度计碰到容器底
    温度计碰到容器底
    ；②
    读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平
    读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平
    ．
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图
    甲
    甲
    是水在沸腾时的情况．实验中还需要的仪器是
    秒表
    秒表
    ．
    （3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是
    适当减少水量（或适当提高水的初温）
    适当减少水量（或适当提高水的初温）
    ．
    （4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98
    ①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象．
    ②从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是
    98
    98
    ℃，水在沸腾的过程中温度
    保持不变
    保持不变
    ．该实验水的沸点低于100℃，可能的原因是：
    当时气压低于1标准大气压
    当时气压低于1标准大气压
    ．水沸腾后移走酒精灯，水
    停止
    停止
    沸腾，所以水沸腾时需要
    吸
    吸
    热．
    （3）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、102℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：
    将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致
    将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．
    （1）指出小丽实验中的错误是之处（只写一点）：
    眼睛俯视温度计示数
    眼睛俯视温度计示数
    ；
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．则图
    （a）
    （a）
    是水在沸腾时的情况
    （3）小丽在观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
    ①请根据记录的数据在图3中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    ②从图象中可知，水的沸点是
    98
    98
    ℃．说明当地的大气压
    小于
    小于
    1个标准大气压．（填 大于、小于、等于）．
    （4）从图象中观察到水在沸腾时要继续
    吸
    吸
     （填吸、放）热，温度
    不变
    不变
    _．
    时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    温度/℃ 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

    （1）小丽实验中的错误是：①
    温度计的玻璃泡碰到容器底
    温度计的玻璃泡碰到容器底
    ；②
    读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平
    读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平
    ．
    （2）小明协助小丽纠正实验错误后，记录了水温随加热时间变化情况的数据．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度/℃ 92 94 96 97 98 98 98 98 98 98
    ①请根据记录的数据在图2中描点，并用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温-时间”图象；
    物质 凝固点 沸点
    水银 -39℃ 357℃
    酒精 -117℃ 78℃
    ②由图象可知，水的沸点是：
    98
    98
    ℃，它低于100℃的原因可能是
    当时气压低于标准大气压
    当时气压低于标准大气压
    ．
    （3）温度计有水银和酒精两种不同液体的温度计，两种液体相关数据见表格，由此可知，在做上述“研究水的沸腾”实验时，小丽选用的是
    水银
    水银
    温度计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．

    （1）小丽实验中的错误：
    ①
    温度计的玻璃泡与杯底接触
    温度计的玻璃泡与杯底接触
    ；
    ②
    读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平
    读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平
    ．
    （2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图
    （a）
    （a）
    是水在沸腾时的情况．
    （3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
    ①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    ②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出两点即可）
    a．
    沸腾前吸热，温度升高
    沸腾前吸热，温度升高
    ；b．
    沸腾时吸热，温度保持不变
    沸腾时吸热，温度保持不变
    ．

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