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如图4所示,乘坐在行驶的公共汽车上,汽车的速度变化会对乘客的身体平衡产生直接的影响.当乘车人的身体突然后仰时,说明汽车可能在        ;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在         

向前加速  向左拐弯;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?三明)小明家中有一个玻璃钢实心小球,他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度.

(1)小明把天平放在水平桌面上,调节平衡后称量质量.如图1所示的是小明实验时的情景,从实验操作方便和器材放置规范的角度看,有一处不妥,此处是
砝码盒放在左侧,不方便夹取砝码
砝码盒放在左侧,不方便夹取砝码

(2)称量质量时,当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后,指针偏向了分度标尺的右边(如图2所示),接下来小明的正确操作应是
C
C
.(填选项前的字母)
A.向右移动游码    
B.取下20g的砝码,换上5g的砝码
C.取下10g的砝码,换上5g的砝码
D.再往右盘添加5g的砝码
(3)小明用天平正确称量小球的质量时,右盘上砝码总质量是25g,游码的位置如图3所示,则小球的质量为
29.4
29.4
g;把小球浸没在装有20cm3水的量筒中,水面升至如图4所示位置,则小球的体积为
15
15
cm3,测得的玻璃钢密度为
1.96
1.96
g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)质量为4kg的小球沿光滑平面滚动,它所受到的重力是
40
40
N.请画出小球在图示1位置所受重力的示意图(g=10N/kg);
(2)如图2所示,MN为空气和水的分界面,0A为反射光线,0为入射点.在图中画出其入射光线和折射光线.
(3)在图3中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及标出电源的“+”、“-”极.

(4)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图4所示,请在虚线框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1,请用力的示意图表示浮在水面上的苹果所受的力.
(2)物体的稳定性,也称稳度,它是指物体在同样受力的情况下,是否容易倾倒.稳度高,物体就不容易倾倒.为了探究影响稳度的因素,小王同学做了下面一个实验,把一个如图2所示的物体放在水平地面上,用力推上端使之倾倒,然后再把该物体倒置在水平地面上,用同样大小的力去推它,小王发现,第
次(填“一”或“二”)更容易倾倒,由此小王发现稳度至少与物体的
重心
重心
有关,若小王第一次是在A处推物体,请画出它所用最小推力的方向.
(3)小明的乒乓球掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球.图3中已标出了入射光线与反射光线,请在图中适当位置画出平面镜,并标出反射角的大小.
(4)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图4所示,请在虚线框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“观察水沸腾”实验中:

(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中
是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①从记录数据看,在第
7
7
min时的数据是错误的,温度应改为
98℃
98℃

②由表中数据得出的结论是:
沸腾时温度保持不变
沸腾时温度保持不变

(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
小华的水的质量较多
小华的水的质量较多

(4)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中:
时间t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
温度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
请在图3坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
观察曲线,小明发现:水在冷却时温度降低的规律是:
温度下降得先快后慢,直到不变
温度下降得先快后慢,直到不变

如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.
你认为方法
的冷却效果好.
(5)“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离.如图4所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水
达到沸点(填“能”或“不能”),
不会
不会
沸腾.(填“会”或“不会”).

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