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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示的滑轮组是某同学在测滑轮组的机械效率时所用的，下面所列的是他未能全部填写完的实验报告，请帮他完成所缺项目：

    (1)

    实验的原理是________；

    (2)

    实验器材除滑轮组外，有钩码、铁架台、弹簧测力计、长约2 m的细绳，还缺少的器材是________；

    (3)

    若每个钩码重均是5 N，钩码上升的距离是20 cm，弹簧测力计的示数是8 N，则W有用＝________J，W总＝________J，η＝________．

    答案：
    解析：

    (1)

    (2)

    刻度尺

    (3)

    2,4.8,41.7％


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200N的建筑材料从地面运到高20m的楼上，手竖直向上的拉力是500N，在这个过程中，工人做了
     
    J的额外功，滑轮组的机械效率是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?南通模拟）在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200N的建筑材料从地面上运到高10m的楼上，在这个过程中，工人做了
    1.2×104
    1.2×104
    J的有用功，已知滑轮组的机械效率是80%，则手竖直向上的拉力是
    500
    500
    N，若用此滑轮组提起小于1200N的重物时，其机械效率将
    减小
    减小
    （选填“减小”、“不变”或“增大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    A．某工地用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物，在重物上升0.2m的过程中，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重以及滑轮轮与轴之间的摩擦，）．则：
    （1）滑轮组的有用功为多少？
    （2）拉力做的总功为多少？
    （3）该滑轮组中动滑轮的自重为多少？
    （4）若提升750N的重物，则实际拉力F为多少？
    B．如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重．不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．

    求：（1）每个滑轮重多少？
    （2）绳子能承受的最大拉力是多少？
    （3）若滑轮组由最大功率为100W、提升重物的速度为0.1m/s的电动机带动，则该滑轮组的实际机械效率最大为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：
    实验
    次数    		 物重
    G/N    		 物体上升
    的距离
    h/cm    		 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离S/cm 机械
    效率
    η
    1 3 10 1.6 30 62.5%
    2 3 10 2 30 50%
    3 3 10 2.5 40
    （1）完成这个实验需要的测量工具是
     
    和
     
    ．
    （2）在实验操作中应沿
     
    方向，并且
     
    拉动弹簧测力计．
    （3）记录表中有一项数据明显有错误，正确的记录数据应为
     
    ．
    （4）记录表中第三次实验的机械效率正确数值应为
     
    ．
    （5）分析实验数据可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组机械效率越
     
    ．
    （6）在第二次实验基础上，若用该铝制滑轮组提升重为5N的物体到相同高度（不计绳重和摩擦），则此时滑轮组的机械效率将
     
    （选填“变大”“变小”或“不变”），原因是在
     
    不变的情况下，有用功增大了．

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