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如图4所示,保证AB间的电阻R1=5Ω不变,通过移动滑动变阻器,分别使电压表的示数为3V、6V、9V,这是为了研究 

A.通过电阻的电流与电阻的阻值的关系 

B.通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系

C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系

D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、小罗和小兰想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大的是
镍铬合金
.温度计显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
相等

(2)实验时,将铜丝和镍铬合金丝串连接人电路中,这是为了保证
电流
通电时间
相同;
(3)绐图中的装置通电一段时间后,切断电源.根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及双察到的
温度计示数变化
,可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系.
(4)实验中,小罗发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
,产生的热量越多.
(5)小兰设计了一个如图所示的电路图,她打算把R1和R2两根电阻丝分别放入AB两瓶中进行试验,请问,她研究的可能是导体产生的热量与
电流
大小的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?鞍山模拟)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关.
乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关.
丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.
金属丝代号 材料 长度/n 横截面积/mm2
A 金属甲 1 0.2
B 金属甲 1 0.1
C 金属乙 1 0.1
D 金属乙 0.5 0.1

(1)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表.选用导线A和B进行实验,可以探究
(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究甲同学的猜想应该选用
B、C
B、C
(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验.
(2)小明设计了如图甲所示电路.为判断a、b两点间导线电阻的大小,小明应注意观察
电流表示数的变化
电流表示数的变化
,具体指明该方案存在的不足:
若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源
若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源

(3)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是
ab间导线电阻太大,比灯泡的电阻大得多
ab间导线电阻太大,比灯泡的电阻大得多

(4)小刚设计了如图丙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些?①
由灯泡亮度可直观比较阻值大小
由灯泡亮度可直观比较阻值大小
;②
限流;防止烧毁电流表和电源
限流;防止烧毁电流表和电源

(5)小刚想用图丙的电路验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间.你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?
不可行
不可行
ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同
ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2001?宜昌)在一些建设施工工地上,可以看见各种大型起重机.如图所示是一种起重机的简易图,为了保证起重机起重时不会翻倒,起重机右侧配有一个重物M.现测得重物M的质量为4吨,AB为10米,BC为4米,CD为1米,.(g取10 牛/千克)
(1)该起重机可起吊的最大物重为多少?(起重机本身的重不计)
(2)现要将质量为1.8吨的货物提高到某一地点,如果不考虑起重机所做的额外功,要计算起重机的功率是多大,还必须知道哪些物理量?怎样计算出功率的大小?(只要求写出所需的物理量各相应的计算公式)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图4所示,保证AB间的电阻R1=5Ω不变,通过移动滑动变阻器,分别使电压表的示数为3V、6V、12V,这是为了研究( )

 

A.电阻上的电流与电阻的阻值的关系 

B.电阻上的电流与电阻两端的电压的关系

C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系     

D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系          

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