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有一个不等臂的天平,调平后,物体放在左盘,测得质量为m1;物体放在右盘里,测得质量为m2.求物体的实际质量.

 

答案:
解析:

 


提示:

根据杠杆平衡条件

  
     

  

     
 

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品.甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师.  乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克.老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(  )

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:038

实验室有一架特殊的天平,是不等臂天平,两边的力臂分别是LL,小明对它产生了极大的兴趣,于是就拿了一个砝码测了起来,把物体放在左盘测得的质量为m1克,把物体放在右盘中,左盘加砝码m2克,而且m1 m2不相等,那么物体的实际质量到底是多少呢,你能和他一起解决这个难题吗?试试看你一定能行。

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品.甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师.  乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克.老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(  )
A.甲B.乙
C.丙D.甲、乙、丙均有可能

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科目:初中物理 来源:2004年上海市第十八届初中物理竞赛初赛试卷(大同中学杯)(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品.甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师.  乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克.老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲、乙、丙均有可能

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