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用图所示的器材,按下面要求在虚框内画出电路图,并用笔画线连接电路.要求:L1L2并联,用电流表测出L2中的电流(约1.2A),S作总开关.

 

【答案】

 

 

【解析】

试题分析:本题明确并联电路连接.可以根据电流路径连接,根据实物电路画电路图.

根据Ll和L2并联,用电流表测出L2中的电流(约1.2A),S作总开关这个要求,电路如图.根据实物电路,电路图如图.

考点:实物的电路连接;根据实物图画电路图.

点评:本题考查了根据要求连接电路,根据实物电路画电路图.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材.其中,灯泡电阻约为10欧,滑动变阻器最大阻值为20欧,要求:
(1)在下面方框中画出实验电路图.
(2)用笔画线代替导线,按电路图将器材连成实验电路图(连接电路时导线不能交叉,滑动变阻器滑片P向右移时灯变亮,注意正确选择电流表和电压表的量程).

(3)甲同学做该试验时,连接电路完毕并闭合开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),原因是
电压表与变阻器并联
电压表与变阻器并联

(4)乙同学连接完实验电路后,闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表和电压表示数都不变化,且灯光较暗,原因是
滑动变阻器都接下面两个接线柱
滑动变阻器都接下面两个接线柱

(5)丙同学做“测定小灯泡的功率”实验时,电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,将实验电路连接好后,当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表).
顺序 电路中出现的不正常现象 原因
电灯的亮暗 电流表示数(A) 电压表示数(V)
不亮 0 4.5  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0.45 0  
请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号).
A.电路中e、f间开路      B.电路中e、f间短路   C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(6)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是
滑动变阻器
滑动变阻器
,使电压表示数为
3.8
3.8
V.如果此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为
0.532
0.532
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

问问想用图所示的器材,设计一个可以测量小灯泡电阻的电路.请你用笔画线代替导线,帮问问把图中的器材连接起来.

要求:
①滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变暗;
②用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω),电压表测灯泡两端电压.
(1)文文连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别为
连接电路时开关未断开
连接电路时开关未断开
;②
某接线柱接触不良
某接线柱接触不良

(2)此实验中滑动变阻器有两个作用:一是
改变灯泡两端的电压
改变灯泡两端的电压
;二是
保护电路
保护电路

(3)下表是文文牛出的一份实验报告.
实验名称 用“伏安法”测小灯泡的电阻
实验目的 测量小灯泡未知电阻的值
实验原理
R=
U
I
R=
U
I
实验电路图 图略
实验步骤 ①按电路图连接电路,调节滑动变阻器,使电路中的总电阻最大;
②合上开关S,读出电压表和电流表的示数;
③根据测量的电压和电流值算出的阻值.
实验记录 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
2.4
0.26
0.26
9.23
9.23
①请将报告中其他空白补充完整.
②本实验报告不够完整,还应添加的基本项目是
实验器材栏
实验器材栏

③分析“实验步骤”中存在的主要缺陷是
实验次数太少,应改变灯泡两端的电压进行多次测量
实验次数太少,应改变灯泡两端的电压进行多次测量

④实验中,要尽量缩短通电时间,并用
较小
较小
(选填“较大”或“较小”)的电流来测量,因为这样做可以防止
电流大通电时间长灯发热,温度升高影响电阻的大小变化大
电流大通电时间长灯发热,温度升高影响电阻的大小变化大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小阳想利用实验室的干电池和小灯泡模拟连接一个洗印黑白照片用的小型曝光箱的电路.按要求曝光箱内应有L1、L2两只小灯泡,其中L1表面被涂成了红色,曝光箱外有S1、S2两个开关及两节干电池.当仅闭合S1时,只有表面被涂成红色的L1灯发光,这时可在L1灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后再闭合S2,则L1、L2两只小灯泡均发光,从而使相纸感光.为了防止在放好相纸之前,由于误操作而使L2灯发光,电路设计要求在仅闭合S2时L2灯不发光.请你用笔画线代替导线将图所示的器材,连接成符合上述工作要求的模拟电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材.其中,灯泡电阻约为10欧,滑动变阻器最大阻值为20欧,要求:

(1)在下面方框中画出实验电路图.(2分)

(2)用笔画线代替导线,按电路图将器材连成实验电路图(连接电路时导线不能交叉,滑动变阻器滑片P向右移时灯变亮,注意正确选择电流表和电压表的量程). (3分)

(3)甲同学做该试验时,连接电路完毕并闭合开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),原因是_________________________.

(4)乙同学连接完实验电路后,闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表和电压表示数都不变化,且灯光较暗,原因是___________________________________.

(5)丙同学做“测定小灯泡的功率”实验时,电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样, 将实验电路连接好后,当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表)。

请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)。

A.电路中e、f间开路     B.电路中e、f间短路   C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小

(6)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是________,使电压表示数为________V。如果此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为_________W。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

问问想用图所示的器材,设计一个可以测量小灯泡电阻的电路.请你用笔画线代替导线,帮问问把图中的器材连接起来.

要求:
①滑动变阻器的滑片向右移,灯泡的亮度变暗;
②用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω),电压表测灯泡两端电压.
(1)文文连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别为
①________;②________.
(2)此实验中滑动变阻器有两个作用:一是________;二是________.
(3)下表是文文牛出的一份实验报告.
实验名称用“伏安法”测小灯泡的电阻
实验目的测量小灯泡未知电阻的值
实验原理________实验电路图图略
实验步骤①按电路图连接电路,调节滑动变阻器,使电路中的总电阻最大;
②合上开关S,读出电压表和电流表的示数;
③根据测量的电压和电流值算出的阻值.
实验记录电压U/V电流I/A电阻R/Ω
2.4________________
①请将报告中其他空白补充完整.
②本实验报告不够完整,还应添加的基本项目是________.
③分析“实验步骤”中存在的主要缺陷是________.
④实验中,要尽量缩短通电时间,并用________(选填“较大”或“较小”)的电流来测量,因为这样做可以防止________.

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