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如下图所示,甲杯中是热水,乙杯中是常温的凉水,我们会看到甲杯中的水“冒热气”,而乙杯中的水“不冒热气”,请你回答“冒热气”是什么物理现象?用学过的物理知识解释热水“冒热气”和凉水“不冒热气”的原因.

答案:
解析:

“冒热气”是液化现象.(2分),或先蒸发后液化)热水杯中蒸发高温水蒸气遇到低温的空气,(1分)液化成小水珠,(1分)就是看到的“热气”.而凉水杯中蒸发的水蒸气与室温相同,不能液化成小水珠,所以看不到“冒热气”.(1分)

说明:现象也可说是“先蒸发后液化”;分析时,四个关键词每个占0.5分.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?江门二模)固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软.而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.
为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把200g碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如下图所示.
(1)炎热的夏天,铺有沥青的路面会变软,这是因为沥青是
非晶体
非晶体
(晶体/非晶体)没有一定的
熔点
熔点
,受热后会逐渐变软.
(2)图甲是
(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
52
52
℃.
(3)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要
吸收
吸收
热量.热由酒精灯的火焰传给水,但不会反过来传递,这说明能量在转化或转移时具有
方向
方向
性.

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科目:初中物理 来源: 题型:013

如下图所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,则以下说法中正确的是

[  ]

A.甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾

B.甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾

C.甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾

D.甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下是小红和小明测量海水密度的实验过程。(7分)

 (1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如下图所示,其中的两处错误是:     _____________________________,_____________________________。

 

 (2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是:

  A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图甲所示。

  B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图乙所示。

  C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图丙所示。

  D.利用测得的数据,求出海水样品的密度。

  实验步骤的正确顺序:___________________。

     

 (3) 根据上述步骤的情况,将实验数据填写在下表中。

量筒中海水的体积

V/ cm3

玻璃杯和海水的质量

m1/g

剩余海水与玻璃杯的质量

m2/g

海水的密度

ρ/㎏·m-3

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏泰州白马中学初二下学期第一次月度检测物理试卷(带解析) 题型:实验题

(5分)如下图所示,根据粒子和宇宙相关知识回答问题:

⑴甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是5℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。在甲、乙两个水杯中,盛有热水的是________;判断的依据是_____________________。
⑵如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了_______________.
⑶往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100cm3.这说明______________
⑷如图所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验模拟的是____________________。

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