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    如图，三个相同规格的灯泡L1、L2、L3连在同一个电路中．闭合开关S，若L3两端的电压为3V，则电压表V1的示数为
    9
    9
    V，V2的示数为
    6
    6
    V．
    分析：由电路图可知，三灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2和L3两端的电压之和，电压表V3测L3两端的电压．三灯泡的规格相同则电阻相等，根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知三电阻两端的电压关系，再根据串联电路的电压特点进行解答．
    解答：解：由电路图可知，三灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2和L3两端的电压之和，电压表V3测L3两端的电压．
    ∵三灯泡的规格相同，
    ∴三灯泡的电阻相等，
    ∵串联电路中各处的电流相等，
    ∴根据I=
    U
    R
    可知，三电阻两端的电压相等，即U1=U2=U3=UV3=3V，
    ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
    ∴UV1=U1+U2+U3=3V+3V+3V=9V，UV2=U2+U3=3V+3V=6V．
    故答案为：9；6．
    点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是电压表所测电路元件的判断和知道三灯泡的规格相同时电阻相等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    9、设计一个实用电路，如图所示方框内有两盏相同规格的小灯泡，A、B、C是三个接线柱，现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式，当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮，当M、N与A、C相连时，两灯均亮，且两灯亮度较暗．请画出框内两灯的连接方式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?浦东新区一模）某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端，闭合电键，发现甲灯比乙灯亮；接着，又将它们按图B所示连接，闭合电键，却发现乙灯比甲灯亮．为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值，并记录小灯的亮暗程度（用*表示，*越多表示灯越亮，*数相等表示小灯亮暗程度相同），实验数据分别如表一、表二所示．

    表一
    小灯 电压/伏 电流/安 亮暗程度
    甲 2 0.18 ***
    乙 1 0.18 *
    表二
    小灯 电压/伏 电流/安 亮暗程度
    甲 1.5 0.16 **
    乙 1.5 0.24 ***
    ①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图
    A
    A
    （选填“A”或“B”）所示的电路图进行实验测得的．
    ②分析表一中的实验数据及相关现象，可以得出：
    通过的电流相等时，两端电压越大，小灯越亮
    通过的电流相等时，两端电压越大，小灯越亮
    ．
    ③分析表二中的实验数据及相关现象，可以得出：
    两端电压相等时，通过的电流越大，小灯越亮
    两端电压相等时，通过的电流越大，小灯越亮
    ．
    ④为了进一步探究，他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验，实验数据分别如表三、表四所示．
    表三
    小灯 电压/伏 电流/安 亮暗程度
    丙 1.2 0.2 **
    丁 1.8 0.2 ***
    表四
    小灯 电压/伏 电流/安 亮暗程度
    丙 2.5 0.32 *****
    丁 2.5 0.24 ****
    请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象，还可以得出：
    （a）
    当小灯两端电压与通过它的电流的乘积相等时，小灯亮暗程度相同
    当小灯两端电压与通过它的电流的乘积相等时，小灯亮暗程度相同
    ；
    （b）
    小灯两端电压与通过它的电流的乘积越大，小灯越亮
    小灯两端电压与通过它的电流的乘积越大，小灯越亮
    ．
    ⑤由以上结论可以得出：小灯的亮暗程度是由小灯发光时的
    电压与电流的乘积
    电压与电流的乘积
    决定的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小陈选用了两个相同的“2.5V  0.3A”小灯泡来做实验，她设计了正确的电路图，如图1所示．实验中小陈要准确地测得a、b、c三点的电流值．

    （1）如果要进行a点电流值的测量实验：
    ①电流表应选择
    0～0.6
    0～0.6
    A的量程，在连接线过程，开关应是
    断开
    断开
    的．
    ②请你连接图2中的实物，测量a点电流值（5分）．
    （2）实验中小陈准确地测得a、b、c三点的电流值，记录如下表：
    测量地点 a b c
    电流/A 0.22 0.22 0.44
    小陈根据表中的数据，于是得出了结论：并联电路各支路的电流相等：请问：
    小陈的结论若不正确，你认为问题出在哪里？
    答：
    实验时只是采用两个相同规格的灯泡，没有采用不同规格的灯泡进行实验，实验具有偶然性
    实验时只是采用两个相同规格的灯泡，没有采用不同规格的灯泡进行实验，实验具有偶然性
    ．
    （3）由于本组其他同学对小陈得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表：
    A点的电流Ia/A 点的电流Ib/A 点的电流Ic/A
    第一次测量 0.22 0.28 0.50
    第二次测量 0.18 0.26 0.44
    综合分析表一、表二中的数据，得出的结论是：
    并联电路中的干路电流等于各支路电流之和
    并联电路中的干路电流等于各支路电流之和
    ．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　人教课标八年级版　2009－2010学年　第17期　总第173期 人教课标版 题型：058

    如图所示，把两只小灯泡L1、L2并联接在电路中，分三次把电流表接入，分别测量出流过A、B、C三点的电流，把数据记录在表格中，再换用另外两个小灯泡重复前面的实验，记录的数据如下表所示．

    1．对实验数据进行分析可以得出，在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流________．

    2．若小马虎完成这个实验时每次使用的都是两个相同规格的小灯泡，经过三次实验后，他得出了“并联电路各支路的电流处处相等，干路中的电流等于支路的电流与支路的条数的乘积”的结论．他的结论正确吗？若不正确，导致其错误的原因是什么？________．

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