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探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向           。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:

(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而      

(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

 

【答案】

向上 (2分)  (1)增大  (2分)  (2)10.5(2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向           。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:

(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而      

(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

 

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探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向          。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:


(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而     
(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

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探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向          。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:


(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而     
(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

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探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向          。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:


(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而     
(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

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