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如图,物体从光滑斜面下滑时,下列说法错误的是(    )

A.   物体从A向点滑下时,动能增加,势能减小

B.   物体在A点时,势能最大

C.   物体在B点时,动能最小

D.物体在下滑过程中任意时刻,其动能的增加等于其势能的减小

 

答案:C
解析:

因为斜面是光滑的,可以认为无摩擦,重力势能完全转化为动能,到B点时,动能应最大。

 


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练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中,小明同学设计了如图所示的实验,他让三个小球 A、B、C(mA>mB>mC-)分别从光滑斜面的不同高度滚下,使得滚下的小球推动水平 面上的木块,并测出小球推动木块移动的相应距离 s,由此比较小球动能的大小.(说明:不同小球从光滑斜面的同一高度滚下,到达斜面底端时的速度相同.)实验数据记录如下表:
实验次数 1 2 3

小球
小球释放
的高度
h/cm
小球推移
木块的距 离 s/cm
小球释放
的高度
h/cm
小球推移
木块的距 离 s/cm
小球
的高度
h/cm
小球推移
木块的距 离 s/cm
A 12 33 8 22 4 11
B 12 15 8 10 4 5
C 12 3.6 8 2.4 4 1.2
分析表格中第 1 次实验的三组数据,可以得到的结论是:物体的速度一定时,
质量
质量
越 大,物体的动能就越

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究决定物体动能大小因素的实验中,小明设计了如图所示的实验,他将三个质量不同的小球A、B、C(三个小球的质量关系为mA>mB>mC)分别从光滑斜面的不同高度处由静止释放,使得小球到达斜面底端获得不同的速度,并测出小球推动木块移动的相应距离.实验记录如下表.(说明:将不同小球从光滑斜面间一高度处由静止释放,小球到斜面底端的速度相同.)
实验记录:
实验次数

实验小球
               1               2                3
小球在斜面上高度h/cm 小球推移木块距离
s/cm
小球在斜面上高度
h/cm
小球推移木块距离
s/cm
小球在斜面上高度
h/cm
小球推移木块距离
s/cm
A 30 12 20 8 10 4
B 30 10 20 6.4 10 3.3
C 30 8 20 5.3 10 2.7
请根据实验记录回答下列问题:
(1)小球滑到斜面底端时,动能最大的是
A
A
球的第
1
1
次实验.
(2)对表格中某一个球的3次实验数据进行比较与分析,可以得到的结论是:质量一定的小球,速度越大,动能越
.(选填“大”或“小”)
(3)对表格中某一次实验的记录进行比较与分析,可以得到的结论是:小球运动的速度大小相同时,质量越大的小球,动能越
.(选填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

将重为G的物体沿光滑斜面Ac和BC从底部匀速拉到斜面的顶端,如图所示,则(  )

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科目:初中物理 来源:启东中学作业本 九年级物理 下 人教版 题型:013

物体从光滑斜面的顶端滑至底端的过程中,如图所示,它的能量变化是

[  ]

A.动能转化重力势能

B.重力势能转化为动能

C.动能不变,机械能减少

D.动能增加,机械能减少

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