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如上图所示，三只小灯泡串联，开关S完好，S闭合时三灯不亮，从电压表“+”、“-”接线柱引出两导线去检查，发现连a、b两端电压表无读数，连b、d两端电压表有读数，连c、d两端电压表无读数，则其可能原因是（　）

A．L₁灯丝断了

B．L₂灯丝断了

C．L₃灯丝断了

D．L₂、L₃灯丝一定都断了

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科目：初中物理 来源： 题型：

某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．

（1）用a装置做实验作出的图象是

丙

图；用b装置做实验作出的图象是

甲

图；用c装置做实验作出的图象是

乙

图．
（2）小文观察到同学们测水温的操作有如图乙中所示四种，你认为正确的是

．
（3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是

当地气压小于一个标准大气压

造成的．（只需要写出一个可能原因）
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

．
（5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：

不断吸收热量，但温度保持不变

．

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科目：初中物理 来源：2013-2014湖北武汉十一滨江初级中学八年级上学期期中考试物理A卷（解析版） 题型：实验题

（7分）某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．

（1）用a装置做实验作出的图象是图；用b装置做实验作出的图象是图；用c装

置做实验作出的图象是图。

（2）小文观察到同学们测水温的操作有如图戊中所示四种，你认为正确的是。

（3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是

造成的．（只需要写出一个可能原因）

（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，

如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是．

（5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．
（1）用a装置做实验作出的图象是图；用b装置做实验作出的图象是图；用c装置做实验作出的图象是图．
（2）小文观察到同学们测水温的操作有如图乙中所示四种，你认为正确的是．
（3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是造成的．（只需要写出一个可能原因）
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是．
（5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：__．

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科目：初中物理 来源：2012年湖北省武汉市黄陂区前川一中中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

（1）用a装置做实验作出的图象是    图；用b装置做实验作出的图象是    图；用c装置做实验作出的图象是    图．
（2）小文观察到同学们测水温的操作有如图乙中所示四种，你认为正确的是    ．
（3）根据表中实验数据，实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是    造成的．（只需要写出一个可能原因）
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如上图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是    ．
（5）通过分析，归纳出水沸腾的特点是：    ．

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