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    如图所示甲是小明同学回忆在杭州宾馆平面镜中时钟指针位置，乙是小红同学用照相机拍摄北京饭店时钟指针的像．则小明和小红当时观察或拍摄的真实时间分别是________和________．

    答案：10点35分;10点25分
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、如图所示，是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．甲图是操作过程，乙图是读数过程，丙图是读取的温度值．
    （1）甲图操作中的错误是
    温度计的玻璃泡碰到容器底
    ；
    （2）乙图读数中的错误是
    读数时将温度计取出被测液体
    ；
    （3）若操作正确无误，根据丙图可知此时烧杯中水的实际温度是
    30
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在“观察水的沸腾”实验中：

    （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
    ①A图中操作的错误是
    温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部
    温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部
    ；②B图中读数的错误是
    俯视会使读数增大
    俯视会使读数增大
    ；
    ③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
    48
    48
    ℃．
    （2）小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
    ①
    水的质量太大
    水的质量太大
    ；②
    水的初温度太低
    水的初温度太低
    ．
    （3）如图E中甲乙图中，图
    甲
    甲
    所示是水沸腾时的情况．
    （4）如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象．图象中BC段表示的物理意义是：
    水沸腾时吸热，温度保持不变
    水沸腾时吸热，温度保持不变
    ．此时水的沸点是
    98℃
    98℃
    ．
    （5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：
    水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴悬浮于空气
    水蒸气在上升过程中遇冷液化为小水滴悬浮于空气
    ．
    （6）在实验室里，有三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃；有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差．请你设计一个简单的方法验证这猜想：
    把三个温度计同时放在一杯水里读数，如果三支温度计显示温度一致，说明温度计无偏差，否则，确有偏差
    把三个温度计同时放在一杯水里读数，如果三支温度计显示温度一致，说明温度计无偏差，否则，确有偏差
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“观察水的沸腾”实验中：
    （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
    ①A图中操作的错误是
    温度计的玻璃泡碰到了容器底
    温度计的玻璃泡碰到了容器底
    ．
    ②B图中读数的错误是
    俯视读数
    俯视读数
    ．
    ③若操作正确，据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
    48
    48
    ℃．
    （2）小明同学利用图D所示装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的一个原因．
    水的质量过多
    水的质量过多
    ．
    （3）图E甲、乙中，图
    甲
    甲
    所示是水沸腾时的情况．图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象，图象中BC段表示的物理意义是：
    继续吸热，但温度保持不变
    继续吸热，但温度保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“观察水的沸腾”实验中：

    （1）现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、温度计，还需的测量仪器是
    秒表
    秒表
    ．
    （2）如图①所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
    A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
    ①A图中操作的错误是
    温度计的玻璃泡接触了容器底
    温度计的玻璃泡接触了容器底
    ．
    ②B图中读数的错误是
    温度计的玻璃泡没有完全浸入到被测液体中
    温度计的玻璃泡没有完全浸入到被测液体中
    ．
    ③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
    48℃
    48℃
    ．
    （3）小明同学在利用图②所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）①
    水的量太多
    水的量太多
    ； ②
    水的初温太低
    水的初温太低
    ．
    （4）图甲、乙中，表示水沸腾时的图是
    乙
    乙
    ．
    （5）除了气泡特点，请再说出水沸腾的另一特点：
    温度不变
    温度不变
    ．

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