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19.如图甲所示,电源两端电压U 保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.图乙反映了开关闭合后,滑片P从最右端移动到最左端的过程中,ab两端电压U和通过电流I之间的关系图象(图中A、B两点分别对应两端);图丙反映了滑动变阻器R2消耗的功率P与电流I之间的关系的部分图象.求:
(1)R2的最大阻值R0为多大?
(2)电源两端电压U为多大?
(3)当R2的功率为120W时,电路消耗的总功率P可能为多大?

分析 (1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,根据图乙读出电流和电压,根据欧姆定律求出R2的最大阻值;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压;当滑动变阻器阻值为0时,电流中的电流最大,根据乙图读出电路中的电流,根据欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R1的阻值,进一步求出电源的电压;
(3)由丙图可知,当R2的功率为120W时的电流,根据P=UI求出电路消耗的总功率;由乙图读出R2的功率为120W时的电流,再根据P=UI求出电路消耗的总功率,然后得出答案.

解答 解:(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,
由乙图中A点可知,电流的最小值I1=2A,此时R2两端电压U1=40V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,R2的最大阻值:
R0=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{40V}{2A}$=20Ω;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压:
U=I1R1+U1=2A×R1+40V,
当滑动变阻器阻值为0时,电流中的电流最大,由乙图中B点可知最大值I2=10A,
则电源的电压:
U=I2R1=10A×R1
因电源的电压不变,
所以,2A×R1+40V=10A×R1
解得:R1=5Ω,
电源电压U=I2R1=10A×5Ω=50V;
(3)由丙图可知,当R2的功率为120W时,电路中的电流I=4A,
则电路消耗的总功率:
P=UI=50V×4A=200W;
由乙图可知,当R2的功率为120W时,电路中电流也可能为I′=6A
此时,电路消耗的总功率:
P′=UI′=50V×6A=300W,
所以,电路消耗的总功率P可能为200W或300W.
答:(1)R2的最大阻值R0为20Ω;
(2)电源两端电压U为50V;
(3)当R2的功率为120W时,电路消耗的总功率P可能为200W,也可能为300W.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用“伏安法”测量一只额定电压为“2.5V”的小灯泡的电阻.
(1)如图1是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.
(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见下表.若电压表的示数为2.50V时,电流表的指针位置如图2所示,请你填写表格中的两个空格.
实验次数123
电压/V1.001.702.50
电流/A0.140.22
电阻/Ω7.17.7
(3)老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流其它小组也有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大.经讨论同学们认识到:实验是有误差的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差较小(选填“较大”或“较小”).后来,同学们注意到灯泡发热、发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与温度(选填“材料”、“温度”、“长度”)有关,并通过查阅课本得到了证实.
(4)有的小组还发现:伏安法不但能测量小灯泡的电阻,还能测出小灯泡的额定功率,他们是根据公式P=UI,小灯泡的额定功率是0.75W.

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10.将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),说明分子间存在引力.(选填“引力”或“斥力”,下同).固体很难被压缩是因为固体分子间存在着斥力.

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7.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是(  )
A.B.C.D.

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14.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,这里采用了“水浴法”给试管中的冰加热,此法的主要优点是受热均匀;图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象,物体在4s末时具有的内能小于(大于/小于/等于)在6s末时的内能,图象的两段斜线倾斜程度不同,从物理角度分析,这是因为冰和水的比热容不同.

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4.下列说法中正确的是(  )
A.太阳能、风能和核能都是可再生能源
B.移动通信是用电磁波传递信号的
C.超导体材料可用于电饭锅的发热元件和远距离输电线
D.光导纤维是依靠超声波来传递信息的

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11.如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”.当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全优先通过.按钮相当于电路中的开关,红绿灯实际上是发光二极管,它是由半导体材料制成的,具有寿命长、节能、安全性好优点.

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2.近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱.如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶.如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
质量10kg
轮胎与地面接触面积30cm2
最大速度16km/h
充满电行程24km
(1)当独轮电动平衡车在平直路面上水平向右匀速行驶时,请图乙画出该车轮受到地面摩擦力的示意图.
(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)
(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?

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3.在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的材料;④接触面积的大小;⑤物体间运动的快慢等;为此,小明通过下图所示的实验进行验证:
(1)实验中需用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,使它沿长木板滑动,根据二力平衡知识可知弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力;
(2)对比实验甲乙是为了验证猜想①;
(3)对比实验甲和丙,是为了验证猜想②(选填猜想因素的序号);
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④,须再把木块侧放,并按正确的方法拉动木块,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关(选填“有关”或“无关”).
在实际探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图甲所示的实验.

(5)在探究滑动摩擦力的大、小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验.小明的做法是否正确?为什么?
答:不正确;原因:没有控制压力相同
(6)在研究此问题时,小红设计的实验如图乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拉长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.你认为哪个同学设计的实验更好,原因是什么?
答:小红;原因:不需要水平匀速拉动木板,测力计静止,便于读数..

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