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    如图所示，A、B两金属球紧密地并排放在水平桌面上且保持静止状态，但A、B接触部位没有发生形变，此时A、B两物体间是否有力产生？

    答案：略
    解析：

    　　A、B两物体间没有力产生，因为A、B两物体相接触部位没有发生形变，没有发生相互作用．

    　　判断物体间是否有力的产生，关键是物体间是否存在着相互作用，不是看是否接触．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?金台区模拟）两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则元件A的电阻RA=
    5
    5
    Ω．若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则B元件此时的电阻值大小是
    6.67
    6.67
    Ω，电源电压是
    3.5
    3.5
    V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定物质密度”的实验中，某同学首先测量了一小金属块的质量和体积，如图所示，由图可知，小金属块的质量为
    27
    27
    g，可算出小金属块的密度等于
    2.7×103
    2.7×103
    kg/m3根据下面密度表可推断该金属可能是
    铝
    铝
    ．
    物  质 金 铅 铜 钢、铁 铝
    密度（kg/m3） 19.3×103 11.3×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103
    接下来在测量盐水密度的实验中该同学设计了两个方案（如下表所示）
    方案A 方案B
    ①用天平测出空烧杯的质量m1
    ②在空烧杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2
    ③把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V
    ④求出 ρ盐水=
    m2-m1
    V
    		 ①用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m1
    ②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V
    ③称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2
    ④求出 ρ盐水=
    m1-m2
    V
    分析比较两种方案可知．在方案
    A
    A
    中，物理量
    V
    V
    的测量误差较大，使得最终盐水密度的测量值偏
    大
    大
    （选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的各种现象中，不是扩散现象的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的各种现象中，主要说明了分子间存在相互的引力作用的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的各种现象中，属于扩散现象的是
    ACD
    ACD
    （填序号）
    A．
    滴在热水中的墨水使热水很快变色
    B．
    玻璃板水平接触水面，稍用力向上提弹簧测力计，在玻璃板未脱离水面时，弹簧测力计示数比玻璃板不接触水面时大
    C．
    铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透
    D．
    在浓硫酸铜溶液的上面，缓慢加些水，一天之后，两种液体混合均匀了．

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