浸在液体中的液体.所受到的浮力大小不仅与液体的密度密度有关.还与排开液体的体积排开液体的体积有关,摩擦力大小的决定因素是压力大小压力大小和接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度,重力势能大小的决定因素是质量质量和高度高度．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

浸在液体中的液体，所受到的浮力大小不仅与液体的

密度

有关，还与

排开液体的体积

有关；摩擦力大小的决定因素是

压力大小

和

接触面的粗糙程度

；重力势能大小的决定因素是

质量

和

高度

．

分析：（1）根据阿基米德原理（F_浮=G_排液）结合密度公式和重力公式，可以推导出F_浮=ρ_液V_排液g，据此分析回答．
（2）摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．
（3）知道重力势能定义及影响的因素．

解答：解：（1）浸在液体的物体所受的浮力，大小等于它排开液体受到的重力，这就是著名的阿基米德原理．
公式：F_浮=G_排液，
∵G=mg=ρvg，
∴F_浮=ρ_液V_排液g，
说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．
（2）摩擦力的大小与接触面的粗糙程度与压力的大小有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力就越大；
（3）物体由于被举高而具有的能量叫重力势能，影响重力势能的因素有质量和高度，物体的质量越大，被举高度越大，重力势能越大；
故答案为：密度；排开液体的体积；压力大小；接触面的粗糙程度；质量；高度．

点评：本题考查了学生对阿基米德原理、摩擦力和重力势能的影响因素的了解与掌握，属于基础题目，要记准、记牢．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2009?漳州模拟）小明同学通过实验研究浸在液体中的物体表面受到液体的压力大小与什么因素有关．他把高为0.2米的实心圆柱体先后浸入A、B、C三种液体中（ρ_A＜ρ_B＜ρ_C），改变下表面到液面的距离h，利用仪器测得圆柱体下（或上）表面受到液体的压强，并利用公式求得下（或上）表面受到液体的压力，记录数据如表一、表二、表三所示．（表中，F₁为上表面受到液体的压力，F₂为下表面受到液体的压力）
表一

实验序号	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
1	0.18	0	14.4
2	0.22	1.6	17.6
3	0.24	3.2	19.2

表二

实验序号	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
4	0.20	0	20.0
5	0.22	2.0	22.0
6	0.24	4.0	24.0

表三

实验序号	h （米）	F₁ （牛）	F₂ （牛）
7	0.24	4.4	26.4
8	0.26	6.6	28.6
9	0.28	8.8	30.8

（1）分析比较实验序号

1、2与3或4、5与6或7、8与9

等数据中的距离h和下表面受到液体压力F₂的关系及相关条件，可得出的初步结论是：在同种液体中，圆柱体下表面受到液体的压力与深度成正比．
（2）分析比较实验序号2与5或3、6与7等数据中的距离h和上表面受到液体压力F₁的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当深度相同时，

液体的密度越大，圆柱体上表面受到液体的压力越大

．
（3）小明同学进一步综合分析了表一、表二、表三中的数据及相关条件，得出结论：
（a）浸没在同种液体中的圆柱体，下、上表面受到的液体压力差是相同的．
（b）浸没在不同种液体中的圆柱体，下、上表面受到的液体压力差是不同的．
①请判断，小明同学的结论是

合理但结论不完整

的（选填“错误”、“合理但结论不完整”或“正确”）．
②若小明同学的结论“错误”，请写出正确的结论；若小明同学的结论“合理但结论不完整”，请将其补充完整．

浸没在不同种液体中的圆柱体，下、上表面受到的液体压力差随液体密度的增大而增大

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2010?天桥区模拟）通过实验认识了浮力后，9.3班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究．
首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关．
小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究过程及有关数据．

（1）比较图中①、②两图，②图中弹簧测力计示数较小，说明了

浸在液体中的物体受到向上的浮力

．
（2）图中的

②、③、④

三图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关．图中的⑤⑥两图，弹簧测力计的示数不同，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟

液体的密度

有关．
（3）小刚在验证猜想3时得出的结论是：浮力的大小与物体浸入液体的深度有关；物体浸入液体越深，受到的浮力越大．同组的小军认为它的结论不准确．请你根据图中的实验数据分析，浮力的大小与物体浸入液体深度的关系：

浸没前，浮力的大小与浸入液体的深度有关；浸入液体的深度越大，受到的浮力越大．浸没后，浮力的大小与物体浸入液体的深度无关

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

通过实验认识了浮力后，9.3班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究．
首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关．
小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据．

（1）比较图中①、②两图，②图中弹簧测力计示数较小，说明了

浸在液体中的物体受到向上的浮力

．
（2）图中的

②、③、④

三图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关．
图中的⑤⑥两图，弹簧测力计的示数不同，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟

液体的密度

浸没前，浮力的大小与浸入液体的深度有关；浸入液体的深度越大，受到的浮力越大．浸没后，浮力的大小与物体浸入液体的深度无关

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?广安模拟）小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．下图表示探究过程及有关数据．

（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟

物体排开液体的体积

有关．
（2）分析

④、⑤

，说明浮力大小跟液体的密度有关．
（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是

2.4

N．
（4）根据图中的实验数据，该金属块的体积是

3×10³

m³；密度是

3.33×10³

kg/m³．（g取10N/kg，密度小数点后保留两位）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

次数	1	2	3	4	5	6	7
h（cm）	0	2	4	6	8	10	12
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

（1）分析表中实验数据，第7次实验时，物体受到的浮力

2.5

N；物体的密度是

2.7×10³

kg/m³．如果将圆柱体从弹簧测力计上取下，使其沉入容器底部，则静止时圆柱体对容器底的压力为

4.25

N．
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明

浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的体积有关，排开的液体体积越大，物体受到的浮力越大

；
（3）分析表中第6列到第7列数据，说明

浸没在液体中的物体受到的浮力和深度无关

；
（4）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是：

（5）如果小王还想探究：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？老师提供的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水．请你帮助小王从中选择器材，设计实验方案继续进行实验的探究，简要写出实验所需的器材和实验做法．
器材：

弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水

；实验：

①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，测出橡皮泥重G；
②将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₁；
③改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₂；
④再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₃；
⑤分析实验数据，得出结论．

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学