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    如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
    实验数据如下：
    序号      接触面       压力/N    滑动摩擦力/N
        1   木块与木板        2.0        0.4
        2   木块与木板        2.5        0.5
        3   木块与砂纸        2.0        0.6
    （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向
     
    拉动木块；其目的是：
     
    ；
    （2）分析
     
    （选填序号）两次实验数据可得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
    （3）在第一次实验中如用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为
     
    N．
    （4）分析1和2两次实验数据可以得出：
     
    ；
    （5）综合这三次实验，得出：
     
    ．
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    分析：（1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力．
    （2）探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需控制的压力不变，只改变接触面的粗糙程度．
    （3）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的快慢无关．
    （4）根据实验1、2组数据，分析相同点和不同点，结合影响滑动摩擦力的因素和控制法得出正确结论．
    （5）滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关．
    解答：解：（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，目的是使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力．
    （2）由表中实验序号是1、3的实验数据可知，压力不变，接触面越粗糙不同，因此序号1、3数据符合要求．
    （3）根据表中数据可知，在第一次实验中，木块受到的滑动摩擦力为0.4N，当用0.5N的力水平匀速拉动木块，由于压力和接触面的粗糙程度不变，故木块受到的滑动摩擦力仍为0.4N．
    （4）根据实验1、2组数据可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，故可得出的结论是：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （5）综合这三次实验可知，滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    故答案为：（1）匀速；使弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力；（2）1、3；（3）0.4；（4）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（5）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    点评：本题考查了实验注意事项、实验数据分析等问题，熟练应用控制变量法、认真分析实验数据是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    （1）在实验中，用弹簧测力计
    匀速
    拉动木块，使它沿长木板滑动．根据
    二力平衡
    条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与
    压力的大小
    有关．
    （3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?崇文区二模）如图所示是探究滑动摩擦力跟哪些因素有关的实验装置．用弹簧测力计匀速拉 动同一长方体木块进行四次实验，其中甲和丙为同一水平木板表面，乙和丁为同一水平棉布表面．
    （1）观察图甲和乙得出的结论是
    压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．
    （2）观察图甲和丙得出的结论是
    接触面相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
    （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向
    匀速
    匀速
    拉动木块，目的是利用
    二力平衡
    二力平衡
    的知识，使弹簧测力计对木块的拉力
    等于
    等于
    木块受到的摩擦力．
    实验数据如下：
    序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N
    1 木块与木板 2.0 0.4
    2 木块与木板 2.5 0.5
    3 木块与砂纸 2.0 0.6
    （2）分析
    1、3
    1、3
    次（选填序号）实验可知：在压力一定时，滑动摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    接触面的粗糙程度
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，
    压力
    压力
    越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，
    接触面越粗糙
    接触面越粗糙
    ，滑动摩擦力越大．
    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．
    人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做
    匀速直线
    匀速直线
    运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲和图乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，说明：接触面粗糙程度相同时，
    压力
    压力
    越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和图丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，
    接触面越粗糙
    接触面越粗糙
    ，滑动摩擦力越大．
    上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与
    压力
    压力
    大小成正比．
    （4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=
    2：1
    2：1
    ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=
    0
    0
    N．

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