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电磁波的频率单位是________,波速=________.

答案:Hz,频率×波长
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

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技术是一把双刃剑,电磁波的应用也是这样.它在使人类的生活发生日新月异变化的同时也存在副作用--电磁污染.例如,频率超过0.1MHz的电磁波的强度足够大时就会对人体构成威胁.按照有关规定,人体所受到的电磁辐射强度(即单位时间内垂直通过单位面积的电磁波的能量)不得超过某一规定值Ie
已知某无线通信设备发射电磁波的功率为P,设该通信设备向四面八方均匀地发射电磁波,且电磁波在传播过程中无能量损失.由数学知识可知,球面的面积S=4πr2(式中r为球半径),球半径与球面总是垂直的.
根据上述资料,可估算出人体到该通信设备发射电磁波处的安全距离至少应为
 
,这时人体所受到的电磁辐射强度才不会超过规定值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?安顺)一杯水的质量大约是200
g
g
(填适当的单位符号),如果将这杯水用飞船带到太空中去质量是
不变化
不变化
(选填“变化”或“不变化”)的.飞船与地面之间联系是靠电磁波实现的,如果电磁波的频率为2×105Hz,那么波长为
1500
1500
 m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

所有波都具有波速、波长、频率三特征,电磁波也一样.
波在单位时间内传播的距离
波在单位时间内传播的距离
叫做波速,
相邻两波峰(或波谷)之间的距离
相邻两波峰(或波谷)之间的距离
叫做波长,
单位时间内振动的次数
单位时间内振动的次数
叫做频率,三者之间的关系式是(用符号表示)
c=fλ
c=fλ
,电磁波在真空中传播的速度是一定的,是
3×108
3×108
m/s,由此可知电磁波的频率与波长成
比(选填“正”或“反”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

电磁波频率的单位是
赫兹
赫兹
,通常电磁波的频率都很
(填“高”或“低”).

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