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    如图19所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R甲＞R乙.

    （1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较 ▲ 来间接比较热量多少的.

    （2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制 ▲ 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与 ▲ 之间的关系.

    （3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 ▲ .

    A．因为煤油有颜色便于观察　　 B．因为煤油的热值较大

    C．因为煤油的密度较小　　 D．因为煤油的比热容较小

    （1）I和t（2）r（3）d

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图19所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　　　；

    （2）选择蜡烛A和B的要求是：       　　　　　　　；

    （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将                    （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；

    （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：

          　　　　　　          　　　　　　　　　    。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图19所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　　　；
    （2）选择蜡烛A和B的要求是：       　　　　　　　；
    （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将                    （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
    （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：
         　　　　　　          　　　　　　　　　   。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年重庆市江津区四校八年级上学期第一次联考物理卷 题型：实验题

    如图19所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　　　；
    （2）选择蜡烛A和B的要求是：       　　　　　　　；
    （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将                    （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
    （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：
         　　　　　　          　　　　　　　　　   。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年重庆市江津区四校八年级上学期第一次联考物理卷 题型：实验题

    如图19所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

    （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　　　；

    （2）选择蜡烛A和B的要求是：        　　　　　　　；

    （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将                     （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；

    （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：

          　　　　　　           　　　　　　　　　    。

     

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