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如图所示实验中,电流通过电阻丝做功,把电能________(填“全部”或“部分”)转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?溧水县二模)小红利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2V不变.
(1)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于
40
40
Ω的滑动变阻器;
(2)实验中将定值电阻R的阻值由5Ω依次更换为10Ω、20Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向
移(选填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用如图所示的装置探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小.
(1)实验采用了
控制变量
控制变量
转换
转换
的物理方法,实验的设计依据是
焦耳定律
焦耳定律

(2)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是的
相等
相等
.(填“相等”或“不相等”)
(3)导体产生热量的多少是
通过温度计示数的改变
通过温度计示数的改变
反映出来的.
(4)一段时问后,可以观察到甲瓶中温度计的示数
小于
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶中温度计的示数,判断依据是
由焦耳定律Q=I2Rt可知,当电流和通电时间相同时,电阻越大产生的热量越多
由焦耳定律Q=I2Rt可知,当电流和通电时间相同时,电阻越大产生的热量越多

(5)通过此实验探究得到的结论是
在电流和通电时间相同的情况下,导体产生热量的多少和导体电阻大小有关
在电流和通电时间相同的情况下,导体产生热量的多少和导体电阻大小有关

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

如图所示实验中,电流通过电阻丝做功,把电能________(填“全部”或“部分”)转化为内能.

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:022

为了探索磁场对电流的作用规律,利用图做实验,当电路闭合时,通电导体棒AB会受力而发生_____,如果将磁铁移开,通电导体棒AB_____;若在如图所示实验中改变导体AB中的电流方向,则通电导体棒AB的运动方向将_____;如实验中保持电流方向不变,而调换磁铁两极的位置,则通电导体棒AB的受力的方向将_____;所以实验表明:通电导体在磁场中受到_____作用,力的方向与_____和_____有关.

 

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