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    下图中，物体长度是 cm；温度计示数是 ℃．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（安徽卷）物理（解析版） 题型：实验题

    如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过600C时，系统报警。提供的器材有：热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小，在600C时阻值为650. 0Ω），报警器（内阻很小，通过的电流Ig超过10mA时就会报警，超过20mA时可能被损坏），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值），电源（输出电压U约为18V，内阻不计），滑动变阻器R(最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关S，导线若干。

    （1）根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于 （选填“a”或“b”）端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为 Ω。

    （2）将开关S向（选填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至 ；

    （3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S向另一端闭合，报警系统即可正常使用。

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    科目：初中物理 来源：江苏省扬州市江都区五校联谊2017届九年级下学期第二次模拟考试物理试卷 题型：选择题

    如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.5～1.5A，电压表的示数变化范围是3～6V．小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（ ）

    A. 定值电阻R0的阻值为3Ω

    B. 变阻器连入电路的电阻变化范围为2～12Ω

    C. 电路消耗的总功率的变化范围为3.75W～11.25W

    D. 实验中R0两端的电压变化范围为2V～4.5V

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （10分）如图是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态，R1、R0是发热电阻，热水器主要参数如下表．[水的比热容为4.2×103J/(kg．℃)]

    （1）开关S跳至 触点位置时，热水器进入保温状态水箱内装满水时，水的质量为 kg．

    （2）R2的阻值为多大？

    （3）水箱中装满初温为25℃的水，加热使温度升高到55℃，水需要吸收多少热量？

    （4）在上述加热状态下，热水器正常工作35min需消耗多少电能？加热效率是多少？

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：填空题

    电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远（如图）．此过程中的能量转化方式与汽油机的 冲程相类似，实验时在盒内滴人2×10-4kg酒精，这些酒精完全燃烧放出的热量是 J．(q酒精=3×107J/kg)

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是

    A．仍保持水平 B．将向前溢出 C．将向后溢出 D．会溢出，但不能确定溢出方向

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的

    A.音调 B．响度 C．音色 D．频率

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）物理 题型：选择题

    每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向（ ）

    A．竖直向上 B．竖直向下 C．与运动方向相同 D．与运动方向相反

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（江西卷）物理 题型：实验题

    端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：

    【自制器材】

    （1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；

    （2）选用质量 的砂砾模拟谷粒和空壳；

    （3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

    【进行实验】

    （1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；

    （2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；

    （3）待砂砾漏完，关闭风扇；

    （4）观察盒盖上的砂砾，比较 。

    【收集证据】实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。

    【分析论证】

    （1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态 发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较 （选填“大”或“小”）；

    （2）由此也可以说明惯性的大小与物体的 有关。

    【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。

    【拓展应用】

    （1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中 口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；

    （2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更 处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。

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