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小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).

(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.

(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是____________ ,____________(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).

A.断开电路开关                B.检查电路是否短路

C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置    D.更换电池或小灯泡

 (3)实验过程中,当电压表示数为____________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其值为____________A.小灯泡正常发光时灯丝电阻约____________Ω,额定功率为____________W.

(1)略 (1分)  (2)A;C(2分)  (3)2.5;0.3;8.3;0.75(4分)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南充)小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(四川南充卷)物理(带解析) 题型:实验题

小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是    
(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为   V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是   W.

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小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡

(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;

(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是     

(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为    V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是    W.

 

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科目:初中物理 来源:2012年四川省南充市阆中市白塔中学中考物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是______;
(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为______V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:2012年四川省南充市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是______;
(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为______V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是______W.

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