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    如图所示的电路图，接通电路后，A1测的是通过________的电流，A2测的是通过________的电流，A3测的是通过________的电流，若三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间应满足的关系是__________．
    L1 ； L2 ； L1、L2 ； I3 =I1+I2
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    27、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：
    （1）请你根据电路图连接实物图．

    （2）实验中有同学接通电路，闭合开关后灯泡不亮，因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了．下面做法中错误的是（
    B
    ）

    （3）当小明连接好电路后闭合开关，发现电流表A2的示数如图所示，小明在连接电路时存在什么问题？如何改进？
    （4）接好电路后闭合开关，小明读出A1、A2的示数分别为0.5A和0.2A，则流过L1灯泡的电流为
    0.3
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    14、小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括电灯L、开关S、插座1和插座2，图中元件的接法画错了的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?泸县一模）某班同学在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中，所使用的小灯泡上标有“6V”字样，设计的实验电路图如图所示．

    （1）请你要据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将如图中所示的实物图补充完整．（不能改动原有实物连线）
    （2）在连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    （3）其中一个实验小组将实物连接完成后，闭合开关，发现小灯泡发光暗谈，电流表和电压表均有示数，但无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，致使实验无法进行．你认为造成这一问题的原因可能是：
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱．
    滑动变阻器同时接下面两个接线柱．

    （4）该组同学排除故障后，顺利完成了实验．他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如图所示，则根据图象可知，所测小灯泡的额定功率是
    1.8
    1.8
     W；图象发生弯曲的原因是小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而
    改变
    改变
    ．（选填“改变”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?新疆）刘霞和李华在做“测定小灯泡的功率”实验中，按如图所示的电路图接好了实验电路，其中电源为三节新的干电池，灯泡额定电压为3.8V．闭合开关进行实验的过程中，他们发现了一些不正常现象，并作如下记录，请你帮他们分析原因．
     顺序 电路中出现的不正常现象   原因 
    电灯的亮暗 电流表示数（A） 电压表示数（V）
    甲 不亮 0 4.5     
    乙 很亮 0.42 4.2
    丙 不亮 0.45 0    

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示的电路图中，把端点A、B接在电压U不变的电源两端，当闭合开关S1，断开开关S2时，电压表的示数为U1，电流表A1的示数为I1；把端点C、D接在电压U不变的电源两端，当断开开关S1，闭合开关S2时，电压表的示数为U2，电流表A2的示数为I2；把端点C、B接在电压U不变的电源两端，当闭合开关S1、S2时，电流表A1的示数为I3，电流表A2的示数为I4；把端点A、D接在电压U不变的电源两端，当断开开关S1、闭合开关S2时，电流表A2的示数为I5；已知：U1：U2=3：4，I3：I4=5：3，R1=R2，U2=10V．则（　　）

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