小莉按图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系实验．(1)根据图甲.将图乙中的实物连接成电路.要求变阻器滑片向右移动时.电流表示数增大,(2)若闭合开关后.无论怎样移动滑动变阻器的滑片.电压表的示数保持3V不变.电流表的指针几乎不动.电路故障可能是电阻断路电阻断路．(3)实验时.调节滑动变阻器.测出通过电阻R的电流和对应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2011?玄武区二模）小莉按图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验．

（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大；
（2）若闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3V不变，电流表的指针几乎不动，电路故障可能是

电阻断路

．
（3）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在图丙的坐标系中画出电阻R的I-U关系图象：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

通过探究可得出：某段导体，通过它的电流与其两端的电压成

正

比．
（4）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功
率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①

加一节电池

；②

电压表量程改为0～15V

．

分析：（1）连接实物电路时，电流表串联在电路里，电压表并联在定值电阻两端，并且注意量程和正负接线柱，滑动变阻器的接线柱要“一上一下”的选择；
（2）电流表无示数，电压表示数为电源电压，在说明电压表所测电路出现断路；
（3）明确横纵坐标代表的物理量，按表中数据一一对应横纵坐标，描出各点，连接起来就是电压与电流关系的图象，从图象上显而易见通过导体的电流与其两端电压的关系；
（4）额定电功率是小灯泡在额定电压下发挥的功率，小灯泡两端的电压必须达到它的额定电压．

解答：

解：（1）①电源有两节干电池组成，电压为1.5V×2=3V，因此电压表选择0～3V；
②根据记录的数据，电流表选择0～0.6A即可；
③要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大，也就是电路总电阻减小，滑动变阻器下面必须选择右面的接线柱，上面的接线柱任意选择．
如右图所示
（2）电流表无示数，说明电路断路，又因为电压表示数为电源电压，则说明电阻断路；
（3）横坐标对应电流值，纵坐标对应电压值，按描点法描出各点；然后用直线将各点连接起来；如图所示

显而易见，对某段导体，通过它的电流与其两端的电压成正比．
（4）测一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡的额定功率，小灯泡两端的电压必须能达到3.8V，因此电源必须增加一节干电池，此时电源电压成了1.5V×3=4.5V，电压表的量程也应选择0～15V．
故答案为
（2）电阻断路
（3）正
（4）①加一节电池 ②电压表量程改为0～15V

点评：（1）连接实物电路图时，开关断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，电压表根据电源电压选量程，电流表根据电路中最大电流选量程；
（2）具备能够用描点法绘制图象，从图象上分析物理量的变化规律的能力；
（3）理解额定功率的物理意义，会测量用电器的额定功率．

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