分析 (1)分度值就是每相邻两刻线之间的距离,分度值小的刻度尺精确程度高;
(2)放置刻度尺时要将刻度尺与被测长度紧贴.
(3)本题主要考查对如何正确估读的了解.在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位;其数据由准确值和估读值组成,但只准确到分度值所对应的那一位,如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级,毫米级以下为估计值.
解答 解:(1)刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm;刻度尺B的分度值是0.2cm.刻度尺A的精确程度高;
(2)刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴,所以是错误的.
(3)如图所示,刻度尺的分度值是0.1cm,它的起始刻度从零刻度线开始,读数为2.2cm,最后一位估读,所以正确读数是2.20cm.
故答案为:1mm;0.2cm;A;B;2.20.
点评 此题考查的是刻度尺的使用方法和读数,是一道基础题.正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 | |
| B. | 乙图实验,当压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小 | |
| C. | 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 | |
| D. | 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两电流表示数可能相等 | B. | 电流表A1的示数比A2的示数大 | ||
| C. | 电流表A2的示数比A1的示数大 | D. | 以上情况都有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大小 | B. | 方向 | C. | 作用点 | D. | 以上都是 |
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