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    利用如图所示的装置，使重为90 N的物体以0.1 m/s的速度匀速上升1.5 m．不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75％．试求：

    (1)拉力做的功．

    (2)拉力的功率．

    (3)若绳能承受的最大拉力为50 N，此装置的机械效率最大可提高到多少？

    答案：
    解析：

    　　(1)有用功：W有用＝Gh＝90 N×1.5 m＝135 J　　(1分)

    　　拉力做的功：　　(1分)

    　　(2)所用的时间：(1分)拉力的功率：(1分)

    　　(3)提升90 N物体时所用的拉力：

    　　动滑轮的重力：G动＝nF－G＝3×40 N－90 N＝30 N　　(1分)

    　　所能提升物体的最大重力：＝n－G动＝3×50 N－30 N＝120 N

    　　此装置的最大机械效率：　　(1分)


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    15、在“观察水的沸腾”实验中：
    （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的
    热胀冷缩
    原理制成的．根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
    ①
    使用温度计时，玻璃泡要浸没在被测液体中
    ；②
    读数时，视线要与液柱的上表面保持相平
    ．

    （2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
    ①
    水的初温太低
    ；
    ②
    杯中水量较多
    ．
    （3）小明在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示．由图象可知：水是沸点是
    100
    ℃，做上述实验时是环境温度（即室温）应在
    30
    ℃左右．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    27、在“观察水的沸腾”实验中：
    （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
    ①A图中操作的错误是
    温度计的玻璃泡碰到容器底了
    ；
    ②B图中读数的错误是
    温度计的玻璃泡未继续停留在水中
    ；
    ③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
    48
    ℃．

    （2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）①
    水的量过多
    ；②
    水的初温过低
    ．

    （3）温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（
    B
    ）
    A、人体正常体温是39℃；     B、一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃
    C、沸水的温度一定是100℃；  D、适合人们洗澡的热水温度约70℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?大兴区一模）重为40N的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体A以2m/s的速度做匀速直线运动，拉力F的大小是2N并保持水平，绳子的伸长及滑轮的摩擦不计．则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?攀枝花）小芳对初二物理《科学之旅》中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图所示的装置进行实验．她测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间．针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，她提出了以下猜想：A．可能与摆球质量有关；B．可能与摆线的长短有关；C．可能与摆角的大小有关．
    她利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等，进行了以下四次实验．
    次数 摆线长L/m 摆球质量m/g 摆角θ/° 摆动一次的时间t/s
    1 1 20 3 2
    2 1.4 20 3 2.4
    3 1.4 20 5 2.4
    4 1.4 30 5 2.4
    （1）由1、2两次实验，可验证猜想
    B
    B
    （填猜想前的字母），结论是
    在摆球质量和摆角相等时，摆线越长，摆动一次的时间越长
    在摆球质量和摆角相等时，摆线越长，摆动一次的时间越长

    （2）由
    2，3
    2，3
    两次实验，可验证猜想C．
    （3）由
    3、4
    3、4
    两次实验，可验证猜想A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在观察水的沸腾实验中当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．
    （1）本实验的目的是：观察沸腾现象和水沸腾时的
     
    ．
    （2）现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、钟表、中心有孔的纸板，还需的测量仪器是
     
    ．
    （3）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
    ①A图中操作的错误是
     
    ；
    ②B图中读数的错误是
     
    ；
    ③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
     
    ℃．
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    （4）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
    ①
     
    ；②
     
    ．

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