如图所示的电路.研究电流跟电压的关系.分“保持电阻不变和“保持电压不变两步进行.在“保持电阻不变这一步.实验要求为 [ ] A．保持的滑片位置不变 B．保持R两端的电压不变 C．保持R不变.调节的滑片到不同的适当位置 D．保持电路中的电流不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示的电路，研究电流跟电压的关系，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求为

[　　]

A．保持的滑片位置不变

B．保持R两端的电压不变

C．保持R不变，调节的滑片到不同的适当位置

D．保持电路中的电流不变

答案：C

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某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系．已知定值电阻R₀的阻值为20Ω，滑动变阻器R₁上标有“3A 50Ω”字样．小科和小敏分别测得表1和表2中的数据（第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得）．
表一

实验次数	1	2	3	4	5
电流表示数/A	0.60	0.48	0.40	0.34	0.30
电压表示数/U	0	2.4	4.0	5.1	6.0

表二

实验次数	1	2	3	4	5
电流表示数/A	0.17	0.20	0.24	0.26	0.30
电压表示数/U	8.5	8.0	7.2	6.8	6.0

请你根据上述数据，回答下列问题：
（1）其中

同学的实际操作不规范，不规范之处在于

；
（2）电源电压是多大？
（3）分析上述数据小科认为：滑动变速器消耗的功率随着滑动变速器阻值的增大而增大；小敏认为：滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而变小；小思却认为：他们的结论都只有在一定的条件下才成立…你认为小思所说的“一定条件”分别指什么？

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（2012?菏泽）小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（　　）

A．保持变阻器滑片不动

B．将变阻器滑片向右移动

C．将变阻器滑片向左移动

D．更换阻值更大的滑动变阻器

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?鼓楼区二模）小明用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．他保持电源电压不变，闭合开关，移动滑动变阻器R₂的滑片P至某一位置后不再改变，仅改变电阻箱R₁的阻值，测得相应的电流值，如表所示．

实验序号	R₁/Ω	I/A
①	5	0.4
②	10	0.3
③	20	0.2

（1）小明在实验时，滑动变阻器R₂接入电路中的电阻多大？电源电压多大？
（2）分析表中数据可知：电流与电阻不成反比．经过反思，小明不改变电路的连接，在原来的第①次实验基础上，仍将电阻箱R₁的阻值分别调为10Ω和20Ω，正确操作，重新进行第②次和第③次实验，分析测得的数据，发现电流与电阻成反比，则小明改进后的第③次实验滑动变阻器R₂消耗的电功率多大？

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