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以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:

(1)、幼将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上、

(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心.使其在________.

(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a,c,e三点;

①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中________利用了此成像规律.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);

②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至C点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向________透镜方向移动;

③将蜡烛移到c点时,移动光屏,________在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”).

答案:
解析:

  (2)同一高度同一直线

  (3)①照相机

  ②远离

  ③不能


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南充)以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:
(1)先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,
(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心.使其在
同一高度
同一高度

(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a,c,e三点;
①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中
照相机
照相机
利用了此成像规律.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至C点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向
远离
远离
透镜方向移动;
③将蜡烛移到e点时,移动光屏,
不能
不能
在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”).

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(四川南充卷)物理(带解析) 题型:实验题

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上。
(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心,使其在                                      
(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、c、e三点;

①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中             利用了此成像规律。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至c点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向         透镜方向移动;
③将蜡烛移到e点时,移动光屏,            在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”)。

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(四川南充卷)物理(解析版) 题型:实验题

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上。

(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心,使其在                                      

(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、c、e三点;

①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中             利用了此成像规律。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);

②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至c点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向         透镜方向移动;

③将蜡烛移到e点时,移动光屏,            在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”)。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:
(1)先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,
(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心.使其在______.
(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a,c,e三点;
①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中______利用了此成像规律.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至C点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向______透镜方向移动;
③将蜡烛移到e点时,移动光屏,______在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”).

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科目:初中物理 来源:2013年四川省南充市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:
(1)先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,
(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心.使其在   
(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a,c,e三点;
①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中    利用了此成像规律.(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至C点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向    透镜方向移动;
③将蜡烛移到e点时,移动光屏,    在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”).

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