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在图中,要使发光应该闭合的开关是

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A.        B.

C.        D.全闭合

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科目:初中物理 来源: 题型:

21、在图中,要使灯L1与灯L2串连接在电路上,则应该闭合电键
S3
,断开
S1,S2
电键; 如果要使灯L1与灯L2并联,则应该闭合电键
S1S2
,断开电键
S3
.倘若将三只电键均闭合,则灯L1
不发
光,灯L2
不发
光,电路发生
电源短路

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?南京二模)黑夜看不见楼道照明电灯的开关位置,给行人寻找开关位置带来不便.于是,小明提出了一个设计带有指示灯开关的设想,其设计方案如图所示.他选用一种单刀双掷开关,如图中的S;另外利用一个规格为“10V  1W”的小灯泡,和一段规格为1.0×104Ω/m的电阻丝配合,安装在图中的虚线框内组成指示灯.这样,当S拨向b时,照明灯亮、指示灯灭,可避免指示灯费电;,当S拨向a时,照明灯灭、指示灯亮,可显示开关位置.
(1)为了使指示灯正常发光,请你认为虚线框内的指示灯和电阻丝应如何连接?
串联
串联

(2)为了使指示灯正常发光,请帮小明计算一下,需截取多长的一段电阻丝与指示灯连接.
(3)若楼道照明灯的规格为“220V  100W”,一天(24h)中平均使用6h.那么,就这盏楼道灯的电路,一天要耗电多少度?
(4)小明的这种设计思路是值得称赞的.但是,他所设计的这种带有指示灯的开关并不是很理想的,不能作为一种完善的产品大批量生产投放市场.
①你认为不理想的主要原因是什么?
指示灯电路消耗电能太多(或电阻丝与指示灯串联,结构复杂;或指示灯功率太大;或电阻丝发热不但消耗电能,而且使开关发热)
指示灯电路消耗电能太多(或电阻丝与指示灯串联,结构复杂;或指示灯功率太大;或电阻丝发热不但消耗电能,而且使开关发热)

②你理想中的带有指示灯的开关是什么样的?
应该研制功率小而发光效率高,并能直接接在220V电源上的指示灯(或应使指示灯电路消耗电能尽可能少)
应该研制功率小而发光效率高,并能直接接在220V电源上的指示灯(或应使指示灯电路消耗电能尽可能少)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整.
(2)小华按照电路图进行连接,当他刚把最后一根导线连接好,小灯泡就立刻发光了,出现这种现象是由于在连接电路前
开关处于闭合状态
开关处于闭合状态
,除此之外,连接电路时还要注意两点:一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值外;二是闭合开关前要进行
检查电路是否有短路现象
检查电路是否有短路现象
,变阻器置于最大阻值外的作用是
保护电路
保护电路

(3)闭合开关,移动滑片至如图2电压表的示数处,其该数为
2
2
V;要测得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向
B
B
(选填“A”或“B”)移动.
(4)小赵同学在移动滑片P时,记下了三组对应的电压和电流表的示数,如下表所示,由此可知他在实验中电流表选择的量程应该是
0~0.6A
0~0.6A
,该小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
 W.
实验序号 电压表示数/V 电流表示数I/A 电功率
1 1.5 0.16
2 2.5 0.20
3 3 0.24

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科目:初中物理 来源: 题型:013

在图中,要使发光应该闭合的开关是

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A.        B.

C.        D.全闭合

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