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    如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（ ）

    A．甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

    B．乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流

    C．丙实验说明利用磁场可以产生电流

    D．丁实验说明机械能可以转化为电能

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（四川自贡卷）物理（解析版） 题型：选择题

    关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）

    A、排运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力大小相等

    B、下沉的物体不受浮力

    C、汽车急刹车时，人会向前“冲”，是因为惯性突然消失

    D、人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（河南卷）物理（解析版） 题型：双选题

    随着科技发展，各种现代技术不断得到运用．以下说法正确的是（ ）

    A. 航天器在月球表面利用声呐测绘地貌

    B. Wi﹣Fi无线上网是利用电磁波传输信号

    C. 若用超导材料制作远距离输电导线，可大大节约电能

    D. 未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功的机器

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（河北卷）物理（解析版） 题型：实验题

    用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞，容器和水，来证明玻璃瓶可发生微小形变．

    器材的安装：

    操作的方法：

    发生的现象：

    玻璃瓶发生微小形变的原因： ．

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（河北卷）物理（解析版） 题型：选择题

    用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端分别用力将重力为G的物体匀速提升，乙滑轮组的效率为η乙，不计摩擦、绳和木板的重，下列说法正确的是（ ）

    A．两个滑轮组的机械效率可能相等

    B．F1一定大于F2

    C．每个滑轮重为

    D．甲、乙将重物提升相同的高度，F1与F2的功率可能相等

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（海南卷）物理（解析版） 题型：实验题

    如图所示，测量物体在水平面上运动时，受到的动摩擦力的大小．

    （1）测量时，要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做 运动．

    （2）读出图丙中弹簧测力计的示数，可测出此次实验滑动摩擦力的大小是 N．

    （3）比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是：在其他条件相同的情况下， 越大，滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（海南卷）物理（解析版） 题型：填空题

    教室的日光灯之间是 的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是 V．

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干．她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图．

    （1）请你将图甲中电路图补充完整．

    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值 的位置．

    （3）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为 V，此时电压表V2的示数如图乙所示，是 V．

    （4）小灯泡的额定功率为 W．

    （5）她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R0=10Ω，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为 A时，再读出电流表A1的示数，才能计算小灯泡的额定功率．

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    科目：初中物理 来源：四川省乐山市2015-2016学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：实验题

    地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．

    （1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，测力计的示数为________．

    （2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像__________．

    （3）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成________．

    （4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（填“能”或“不能”）完成该探究．

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