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在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像________________的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像________________的关系;
(3)我们做这一实验使用的研究方法是________________

(1) 到玻璃板的距离 (2) 大小  (3) 等效替代法

解析试题分析:(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(3)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了等效替代法.
考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
点评:此题主要是探究平面镜成像的特点,首先要掌握平面镜成像的特点.知道其中像的大小和位置的确定利用了替代法。

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板 竖直架在一 直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像
距离
的关系;
(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:
便于找出并画出像的位置
;
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像
大小
的关系;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是
虚
像;
(5)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛的
A
(填“A”或“B”)这一侧面观察,一位同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
.
(6)另一位同学用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像,你能帮助他想个办法看看清跳棋的像:
用灯光照亮跳棋
.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像
到镜面距离
到镜面距离
的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像
大小
大小
的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
虚
虚
像;
(4)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”),并且
远离
远离
(填“远离”或“靠近”) 玻璃板.
(5)从该实验中得出平面镜成像的特点是:
像物等距
像物等距
、
像物等大
像物等大
、
像与物的连线与镜面垂直
像与物的连线与镜面垂直
、
虚像
虚像
.

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某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一 直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物
到镜的距离
到镜的距离
的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较像与物
大小
大小
的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是
虚
虚
像;(填“虚”或“实”)
(4)某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处,再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合.在纸上记下两支蜡烛的位置,用直线把这两个位置连起来,用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离.根据这组数据,他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等”.你认为该同学的做法恰当吗?为什么?
不恰当;一次就得出结论,偶然性较大
不恰当;一次就得出结论,偶然性较大

(5)从实验中得出的结论是:
①平面镜中所成的像总是
正立
正立
的.(填“正立”或“倒立”)
②像和物的大小关系是:
相等
相等
.(填“相等”或“不相等”)
③像到平面镜的距离和物到平面镜的距离
相等
相等
.(填“相等”或“不相等”)

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某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图6所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较
物体和像距镜面的距离
物体和像距镜面的距离
的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像
大小
大小
的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
虚像
虚像
像.

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精英家教网某同学在探究平面镜特点实验时,将一块
 
(玻璃板或平面镜)竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像
 
的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
 
关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
 
接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
 
像;
(4)从实验中得出的结论是:平面镜成
 
像.

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