如图3所示.底面积相同的甲.乙两容器.装有质量相同的不同液体.则它们对容器底部压强的大小关系正确的是 A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＝P乙 D．条件不足.无法判断题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图3所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

A．P_甲＞P_乙 B．P_甲＜P_乙

C．P_甲＝P_乙 D．条件不足，无法判断

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?南京二模）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的

排尽注射器内的空气

（2）如图a所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相．连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N．
（3）如图b所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为

6.00

cm，计算出活塞的横截面积为

3.33

cm²．
（4）计算得到大气压强的数值为

9×10⁴

pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

关于压力锅的使用中

（1）把压力锅（如图 1示）放在燃气炉上加热烧水的过程中，锅内的A点与锅外B点相比较，气压较大的是在

点．和普通锅烧水相比，用压力锅烧水时锅内的水沸点

较高

（选填“相同”、“较高”或“较低”）．高原地区的战士常用压力锅才能把面条煮熟，这是因为高原地区的气压

较低

（选填：“较高”或“较低”）．
（2）为了感受大气压强，同学们想利用底面积为5.3×10^-2m²的压力锅代替空心铜半球，抽真空后模拟马德堡半球试验（如图2所示）．若大气压为1×10⁵Pa，理论上它们将压力锅拉开的力至少为

5300

N．实际上由于压力锅内无法抽成真空，则与上述理论计算的拉力相比，它们拉开压力锅实际所用的力将更

小

（选填：“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：江苏期末题 题型：计算题

工人师傅在搬运货物时不慎将一个重1600N的箱子落入深1.5m的水池中如图①所示。已知箱子底面积为0.16m²，高0.5m。
（1）工人师傅需要知道图1中箱子在水里是处于悬浮还是沉底的状态，请通过计算帮助工人师傅作出判断。
（2）为了方便提拉箱子，工人师傅决定放掉池子里的水，如图2所示。当放到水只浸没箱子的3/4时，箱子对池底的压强是多大?
（3）放完水后，工人师傅们开始确定提拉箱子的方案：
方案一：用一根轻竹杠支成如图3所示的杠杆，其中AO=90cm，BO=60cm，工人师傅们至少需用多大力才可以将箱子提起?
方案二：用两个各重100N的滑轮，组成如图4所示的滑轮组来提拉箱子，如果不计绳子重力和摩擦，要把箱子提起，工人至少要用多大力?在箱底刚好与池子上表面相平时，手拉绳子移动的距离是多少?