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    为了探究物体所受重力跟物体的质量的关系，某同学做了几次实验．请读出第三次的示数(图)，记在下面的表格中，并算出每次重力跟质量的比值．

    分析以上数据，可得出结论________．

    答案：略
    解析：

    物体所受重力与物体的质量成正比


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时：
    同学们有如下猜想：A．重力跟质量有关；B．重力跟位置有关；C．重力跟形状有关．
    为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀．
    请你选择适当的器材，完成下列探究过程：
    所选器材  
    探究步骤  
    分析论证 若_______，则_______
    若_______，则_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学知道物体所受空气阻力与物体迎风面积和速度有关．为了探究“物体所受空气阻力和速度的关系”，他折叠了一个硬纸锥，将纸锥从一定高度释放，用照相机拍照纸锥运动的全过程，照相机每隔相等的时间曝光一次，拍出的照片如图所示．其中ac段纸锥间隔越来越大，cd段纸锥间隔相等．不计空气浮力．
    （1）cd段纸锥做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （2）纸锥在a、b、c三个位置的速度关系为va
    ＜
    ＜
    vb
    ＜
    ＜
    vc．
    （3）纸锥在a、b、c三个位置所受空气阻力的关系为Fa
    ＜
    ＜
    Fb
    ＜
    ＜
    Fc．理由是：
    ac段进行加速直线运动重力大于阻力，cd段匀速直线运动重力等于阻力，重力不变，阻力不断增大
    ac段进行加速直线运动重力大于阻力，cd段匀速直线运动重力等于阻力，重力不变，阻力不断增大
    ．
    （4）探究结论是：
    物体运动速度越大，阻力越大
    物体运动速度越大，阻力越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某物理实验小组的同学在探究所受重力的大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
    （1）在实验过程中，需要的测量工具有
    天平
    天平
    和
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ；
    （2）分析表中实验数据，得出的结论是：
    物体受到的重力与质量成正比
    物体受到的重力与质量成正比
    ．
    被测物体 物体质量
    m/kg    		 重力
    G/N    		 比值G/m
    （N/kg）    		 比值G/m的
    平均值（N/kg）
    物体1 0.1 0.99 9.9 9.8
    物体2[ 0.2 1.96 9.8
    物体3 0.3 2.91 9.7
    （3）小刚为了探究“物体所受的重力的大小是否与形状有关？”，他找了一些橡皮泥，用小刀把他刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论．请问他的探究方法可行吗？为什么？
    不可行，因为质量发生了变化
    不可行，因为质量发生了变化
    ．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    为了探究物体所受重力跟物体的质量的关系，某同学做了几次实验．请读出第三次的示数(图)，记在下面的表格中，并算出每次重力跟质量的比值．

    分析以上数据，可得出结论________．

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