精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
7.小娜同学在实验室中测量盐水的密度,她的操作步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,调节平衡螺母使横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中,如图甲所示;
(4)再称量烧杯和剩下盐水总质量,当天平平衡时右盘所放砝码、游码位置如图乙所示,
(5)由实验数据计算出盐水的密度
对小娜的实验进行评估:
(1)小娜的实验步骤(1)中漏掉了一个重要的步骤是将游码调至零刻度线处;
(2)量筒中盐水的体积为40cm3
(3)剩余盐水和烧杯的总质量为73.2g;
(4)盐水的密度为1.1×103kg/m3

分析 (1)天平的正确使用:①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;
(2)读取量筒中液体的体积时,视线与液面(凹液面的底部)相平;
(3)用天平测物体质量时,物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度,而要准确读出游码所对刻度,必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准;
(4)已知盐水和烧杯的总质量,读出量筒中剩余盐水和烧杯的总质量,可求得量筒中盐水的质量,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出其密度.

解答 解:(1)用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;游码移到标尺左端的零刻度处,然后调节平衡螺母,使横梁平衡,所以小娜在调节平衡螺母前没有将游码调至零刻度线处;
(2)由图知,量筒中盐水的体积:V=40ml=40cm3
(3)剩余盐水和烧杯的总质量:m=50g+20g+3.2g=73.2g;
量筒中盐水的质量是:m=m-m=117.2g-73.2g=44g.
盐水的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g∕cm3=1.1×103 kg/m3
故答案为:(1)将游码调至零刻度线处;(2)40;(3)73.2;(4)1.1×103

点评 测量密度的实验题是常规性实验题,要掌握天平、量筒的正确使用及密度的计算公式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.(1)如图甲所示,交通标志牌上数字的含义是限速40km/h
(2)如图乙所示,电能表的示数为6352.6kW•h 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力为(  )
A.一定是1牛B.一定是2牛C.可能是0.5牛D.可能是2牛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.某洗衣机在220V照明电路中正常工作时,电流为4A,线圈为5Ω,则洗衣机在10s内消耗电能转换为机械能的部分是(  )
A.800JB.8000JC.8800JD.9600J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.总质量是1500kg的小汽车,该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路匀速行驶到学校用了0.5h.已知汽车在行驶过程中受到的阻力是750N.[汽油的热值为q=4.5×107J/kg]
求:(1)小明家到学校的距离.
(2)在此过程中汽车牵引力做的功.
(3)若在此过程中汽车消耗了2kg的汽油,则汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(4)汽车发动机的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图是研究“电流通过导体产生的热量和电阻大小的关系”的实验,已知电源电压为4.5V恒定不变,通电2分钟,R1产生的热量为54J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图是某智能手机用的锂电池铭牌,给它充电时,是电能转化为化学能,充满电后,大约存储了1.296×104J电能.(容量即以1000mA的电流给电池放电,可以持续工作1小时)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.(1)通电螺线管吸引小磁针静止如图1,画出这螺线管线圈的绕法.
(2)如图2,画出杠杆的力臂:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.自行车是一种十分常见的交通工具,若路面上现有一名运动员正在骑着自行车向前运动,则下列说法不正确的是(  )
A.该自行车可能处于平衡状态
B.当自行车静止时,它不具有惯性
C.地面对自行车整体支持力的大小等于自行车所受的重力
D.自行车对地面的压力和自行车受到的重力是一对平衡力

查看答案和解析>>

同步练习册答案