练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在公共场所，要注意遵守公共秩序．如不要在公共场所高声喧哗，“高声喧哗”指的是声音的    大．
    【答案】分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；抓住以上知识，并深入体味生活中，就可知解题．
    解答：解：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；“高声喧哗”指的是声音响度大，即声音很大（强）．
    故答案为：响度．
    点评：声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据“测定小灯泡的功率”实验，完成下列要求．
    （1）实验器材除了电流表、电压表、滑动变阻器、开关、若干导线、小灯泡外，还必须有
    电源
    电源
    ．
    （2）实验时要按照电路图把实验器材连接好．在闭合开关之前，要调节滑动变阻器，使电路中的电阻
    最大
    最大
    （填“最大”或“最小”）．
    （3）若小灯泡的额定电压是2.5伏特，为了使小灯泡正常发光，闭合开关后，应调节滑动变阻器，在调节时要注意观察
    电压表
    电压表
    ．实验时电流表选用“+”和“0.6”接线柱，当小灯泡正常发光时，电流表刻度盘上指针的位置如图所示．通过小灯泡的电流强度为
    0.24
    0.24
    安培，小灯泡的额定功率为
    0.6
    0.6
    瓦特．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    同学们在学习“阿基米德原理”这节课上．仔细观察了老师所做的演示实验（如图所示）．课后复习时．物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加人红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台．
    （1）实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数
    增大
    增大
    ；弹簧秤B的示数
    减小
    减小
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．比较弹簧秤A的示数变化量FA’和弹簧秤B的示数变化量FB’，它们的大小关系是FA’
    =
    =
    FB’（迭填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题？（请写出两条）
    ①
    弹簧秤使用前要调零
    弹簧秤使用前要调零
    ；
    ②
    待弹簧秤示数稳定后再读数
    待弹簧秤示数稳定后再读数
    ．
    （3）对比前图、后图的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？
    （请写出两条）
    ①
    溢水杯中加红色水，增加可见度；
    溢水杯中加红色水，增加可见度；
    ；
    ②
    能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小
    能同时显示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?通州区二模）在公共场所，要注意遵守公共秩序．如不要在公共场所高声喧哗，“高声喧哗”指的是声音的
    响度
    响度
    大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    在公共场所，要注意遵守公共秩序．如不要在公共场所高声喧哗，“高声喧哗”指的是声音的________大．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案