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    根据图中实物连成的图，画出电路图．

    答案：
    解析：

    　　如图所示．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?南京二模）观察图（a）示电路：

    （1）根据图（a）的电路图，在图（b）中将实物连成实验电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大；在“探究导体中的电流与导体两端电压的关系”时，滑动变阻器的作用是
    改变导体两端的电压
    改变导体两端的电压

    （2）在“探究导体中的电流与导体电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是
    保持导体两端的电压不变
    保持导体两端的电压不变

    实验中，不断改变Rx的阻值，同时调节滑动变阻器，得到了I与R的关系图象，如图（c），由图象可以判断电流表的示数为O．2A时对应的电压表示数为
    2.5
    2.5
    V．
    （3）若用该电路图进行“伏安法测电阻”的实验，则滑动变阻器的作用是为了进行
    多次测量
    多次测量
    ．通过调节滑动变阻器，得到的电流和对应的电压值如下表所示，选用的定值电阻阻值为
    5
    5
    Ω．
    I/A O．1 O．2 O．3 O．4 O．5 O．6
    U/V O．5 1．O 1.6 1.9 2.5 3．O

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?眉山）文明同学按如图甲所示设计电路，测标有“2.5V”字样灯泡的功率．所连成的/实物如图乙所示． 
    （1）他仔细检查后发现实物图连接有误，但只需改变一根导线的连接就能改为如图甲所示的正确电路，请在乙图连接错误的那根导线上面划“×”，并用笔画线将导线改正过来．
    （2）如果闭合开关后出现下表所示情况，请你确定他分析可能原因中
    灯泡断路
    灯泡断路
    是正确的．
    故障现象 分析原因
    电流表示数为0
    电压表示数不为0    		 电压表短路
    灯泡断路
    滑动变阻器接入C、D两点
    （3）他按实物图连接要求连接好后，闭合开关发现灯泡没有发光，接下来他应
    移动滑片看灯泡是否发光
    移动滑片看灯泡是否发光
    ．
    （4）他在进行实验时，测量数据随意记录在一片纸上，如图根据他所测的数据，灯泡正常发光时的功率为
    0.5
    0.5
    W．
    （5）根据这些数据推理得知，家庭电路中白炽灯泡多数是在开关闭合瞬间，灯丝烧断，原因是此时电阻
    小
    小
    ，实际功率
    大
    大
    ．（填“大小不变”、“大”、“小”）
    （6）平时我们都没有考虑电流表、电压表的电阻对电路的影响，实际情况电压表电阻很大，电流表电阻很小．则他所设计的电路中
    电压
    电压
    表对测量结果会产生影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验探究：电流大小与那些因素有关．
    （1）猜想与假设．
    ①既然电压是产生
    电流
    电流
    的原因，那么升高电压，电流会不会也跟着增大呢？
    ②既然电阻对
    电流
    电流
    有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？
    （2）制定计划与设计实验．
    由于电流可能受电压、电阻等多种因素的影响，所以应当采用“控制
    变量法
    变量法
    ”分别研究电流大小与电压和电阻的关系．
    根据图中提供的实验器材，设计电路图，用笔画线代替导线连成实验电路，并画出电路图；

    （3）进行实验与收集证据
    连接电路时开关应
    断开
    断开
    ，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于
    D
    D
    端．（根据上面实物图选填C或D作答）．
    ①保持定值电阻两端的电压不变，选用不同的定值电阻时，分别测出电流值．把收集到的数据整理后，填写在表一中：
    ②保持电路中的电阻不变，改变电阻两端的电压时，分别测出电流值．把收集到的数据整理后，填写在表二中：
    表一                                       
    电压U（V） 4.5
    电阻R（Ω） 5 10 15
    电流I（A） 0.9 0.45 0.3
    表二
    电阻R（Ω） 10
    电压U（V） 1.5 3 4.5
    电流I（A） 0.15 0.3 0.45
    （4）分析与论证
    ①分析表一数据，可得结论：电压一定时，电流跟
    导体的电阻成反比
    导体的电阻成反比
    ；
    ②分析表二数据，可得结论：电阻一定时，电流跟
    电压成正比
    电压成正比
    ．
    ③综合以上结论，可得结论
    导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
    导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
    ．
    （5）评估与交流
    某同学通过实验研究电流跟电压、电阻三者之间的关系，得到了下列表格中所示的一组实验数据：
    导体两端电压U（V） 导体电阻R（Ω） 通过导体的电流I（A）
    4 0.4
    4 5 0.8
    2 5 0.5
    表中空白处的一个数据是忘记记录的，这个数据应当是
    10
    10
    ，另外有一个数据测量得不准确，这个不准确的数据是
    0.5
    0.5
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）请根据图1所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图；
    （2）为节约电能，在居民楼的楼道中，装有声控开关和光控开关共同控制的楼道灯，夜晚，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟后，开关内部的延时装置就把电路断开，灯灭．白天，无论发出多大的声音，灯也不亮．请将图2中的器材连成符合楼道要求的电路．

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