在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系时．小东连接了如图(甲)的实验电路．(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误.请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“× .并画出改接的导线).使电路连接正确．(2)小东改正连接错误后.闭合开关.两个电表指针偏转情况如图(乙)．为了提高实验精确程度.这个电路需要改进的地方是电流� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2011?凉山州）在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时．小东连接了如图（甲）的实验电路．

（1）在该实验电路中有一个仪器连接错误，请在实物图中只改变一根导线的连接（在改动的导线上打“×”，并画出改接的导线），使电路连接正确．
（2）小东改正连接错误后，闭合开关，两个电表指针偏转情况如图（乙）．为了提高实验精确程度，这个电路需要改进的地方是

电流表应该选用0-0.6A的量程

，理由是

电流表指针偏转太小，读数误差较大

．
（3）小东通过实验低处了下面的表格

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	5	3	0.6
2	5	2	0.4
3	5	1	0.2

分析后可以得出的结论是

电阻一定时，电阻中的电流与电阻两端电压成正比

．
（4）小东还想利用现有器材，继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”．在实验过程中，他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻，替换后，他应该调节滑动变阻滑片向阻值

较大

（选填“较大”或“较小”）的地方移动，使

电阻两端电压

保持不变，然后再记录电流表的示数．

分析：（1）滑动变阻器的正确使用：滑动变阻器串联在电路中；选择上面一个接线柱，下面一个接线柱；
（2）电流表有两个量程可供选择，0～0.6A和0～3A，在使用电路表时，应根据电流的大小选择合适的量程，选择的量程太大，指针偏转幅度较小，读数误差较大，选择的量程太小容易损坏电流表；
（3）分析数值，电阻都为5Ω，电流和电压有变化，利用控制变量法分析；
（4）把电阻换成10Ω后，电路中总阻值变大，故电路中电流变小，此时滑动变阻器分担的电压变小，根据欧姆定律可知，此时需把阻值调大；利用控制变量法分析可知，探究电阻中的电流跟电阻的关系，需控制电阻两端电压不变．

解答：解：（1）滑动变阻器应一上一下接入电路，如下图所示：

（2）从图中所示情况来看，选择的是0～3A量程，电流表的指针偏转幅度较小，在读数时，容易产生误差，故可换用0～0.6A量程，以提高精确度；
（3）电阻都为5Ω，利用控制变量法分析得出结论：电阻一定时，电阻中的电流与电阻两端电压成正比；
（4）根据控制变量法可知，在探究电阻中的电流跟电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变；当把电阻换成10Ω后，电路中电流变小，此时滑动变阻器分担的电压变小，定值电阻两端的电压变大，根据欧姆定律，把滑动变阻器的阻值调大，其分担的电压也就变大，这样才能保证定值电阻两端的电压不变．
故答案为：（1）如上图所示；
（2）电流表应该选用0-0.6A的量程；电流表指针偏转太小，读数误差较大
（3）电阻一定时，电阻中的电流与电阻两端电压成正比；
（4）较大；电阻两端电压．

点评：（1）掌握电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用．
（2）伏安法可以测量电阻和电功率．
（3）会根据数据进行分析得出正确的结论，例如电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
（4）要弄清滑动变阻器在本实验中的作用：调节定值电阻两端的电压．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?凉山州）小亮在学习了“浮力”之后，做了一个观察鸡蛋悬浮的实验，主要操作步骤如下：如图所示，先在水平桌面上放置一个底面积为100cm²的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再取一个鸡蛋，称得其质量为55g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了5mm，然后，向容器中加食盐并不停地搅动，直到鸡蛋恰好悬浮起来为止，请计算：
（1）容器中放入鸡蛋时，水对容器底部的压强是多大（g=10N/kg）
（2）当鸡蛋悬浮起来时，盐水的密度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：