小东和小明分明购买了两种胶球.小东说:“我的球弹性比你的好. 小明回答说:“我希望你能证实你的说法. 请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题:( )A. 把两个球向墙掷去.测量它们反弹时离墙的距离,B. 用手触摸两球.看哪个球较硬,C. 让两球于离地等高处坠下.测量哪一个反弹得高,D. 把两球向地面掷下.测量它们反弹的高度. C 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小东和小明分明购买了两种胶球，小东说：“我的球弹性比你的好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题：（）

A. 把两个球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离；

B. 用手触摸两球，看哪个球较硬；

C. 让两球于离地等高处坠下，测量哪一个反弹得高；

D. 把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度。

C 【解析】解答：A. 两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小，故A错误。B. 球的硬度不能决定弹性的大小，故B错误。C. 两球从离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度。这种办法是合理的，故C正确。D. 把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关，故D错误。故选C

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科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：6.4探究滑动摩擦力 题型：实验题

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放细圆木条的目的是，在A上放钩码的目的是．

（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

（4）分析实验数据，若，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

（1）D；C；（2）减小桌面对木块B的摩擦力；增大压力；（3）静止；（4）F1=F2．【解析】试题分析：（1）对物体受力分析，利用二力平衡条件和力的相互作用．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．（3）使A、B保持相对静止，测出静摩擦力的大小． ...

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力不能脱离____而存在,当讨论力时,一定涉及___个物体,一个是____物体,另一个是____物体。

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（　　）

A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变

B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变

C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变

D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变

C 【解析】茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变，故A错误；桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的，故B错误、C正确；茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变．故D错误，故选C。

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是（　　）

A. 弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大

B. 弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

C. 弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉

D. 拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值

D 【解析】A、在弹性限度范围内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大，故A错误； B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的计量单位是牛顿，故B错误； C、弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，也能倾斜拉，故C错误； D、为了测量准确且不损坏弹簧测力计，拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值，故D正确。故选D．

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一辆汽车质量为5t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800N，空气阻力是200N，试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10N/kg）

汽车发动机的牵引力为1000N；地面对汽车的支持力为5×104N 【解析】试题分析：汽车匀速运动，故在水平方向和竖直方向都处于平衡状态，则由二力平衡可得出牵引力及地面对汽车的支持力．【解析】汽车受重力、支持力、牵引力及阻力；阻力大小F阻=800N+200N=1000N；因汽车匀速行驶，故牵引力F=F阻=1000N；竖直向上，重力与支持力为平衡力，即F支=G=mg...

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有

A. 下滑力、摩擦力

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C. 下滑力、摩擦力、重力、支持力

D. 重力、支持力、摩擦力

D 【解析】小孩在滑梯上滑下，小孩是运动的，和接触面之间存在摩擦力的作用，施力物体是滑梯；小孩受到滑梯的支持力的作用，施力物体是滑梯；小孩在地面附近受到重力作用，施力物体是地球；小孩不受下滑力的作用，找不到下滑力的施力物体，下滑力根本不存在。故选D.

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