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如图所示,灯泡和一电阻串联在电压为U的电路中,已知电阻的阻值为R,能过的电流为I,则灯泡消耗的电功率为

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AIU

B

C

D

答案:D
解析:

  电路中消耗的总功率为UI,电阻R消耗的功率为,则灯泡L的功率为,正确使用公式是解本题的关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?崇文区一模)如图所示,灯泡L和电阻R串联后接在电压为U的电路中,已知电阻值为R,电路中的电流为I,则t时间内灯泡消耗的电能为
UIt-I2Rt
UIt-I2Rt

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?南京二模)黑夜看不见楼道照明电灯的开关位置,给行人寻找开关位置带来不便.于是,小明提出了一个设计带有指示灯开关的设想,其设计方案如图所示.他选用一种单刀双掷开关,如图中的S;另外利用一个规格为“10V  1W”的小灯泡,和一段规格为1.0×104Ω/m的电阻丝配合,安装在图中的虚线框内组成指示灯.这样,当S拨向b时,照明灯亮、指示灯灭,可避免指示灯费电;,当S拨向a时,照明灯灭、指示灯亮,可显示开关位置.
(1)为了使指示灯正常发光,请你认为虚线框内的指示灯和电阻丝应如何连接?
串联
串联

(2)为了使指示灯正常发光,请帮小明计算一下,需截取多长的一段电阻丝与指示灯连接.
(3)若楼道照明灯的规格为“220V  100W”,一天(24h)中平均使用6h.那么,就这盏楼道灯的电路,一天要耗电多少度?
(4)小明的这种设计思路是值得称赞的.但是,他所设计的这种带有指示灯的开关并不是很理想的,不能作为一种完善的产品大批量生产投放市场.
①你认为不理想的主要原因是什么?
指示灯电路消耗电能太多(或电阻丝与指示灯串联,结构复杂;或指示灯功率太大;或电阻丝发热不但消耗电能,而且使开关发热)
指示灯电路消耗电能太多(或电阻丝与指示灯串联,结构复杂;或指示灯功率太大;或电阻丝发热不但消耗电能,而且使开关发热)

②你理想中的带有指示灯的开关是什么样的?
应该研制功率小而发光效率高,并能直接接在220V电源上的指示灯(或应使指示灯电路消耗电能尽可能少)
应该研制功率小而发光效率高,并能直接接在220V电源上的指示灯(或应使指示灯电路消耗电能尽可能少)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?贵港)如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察
灵敏电流计
灵敏电流计
来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关
闭合
闭合
;二是
导体在磁场中做切割磁感线运动
导体在磁场中做切割磁感线运动

(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是
交流电
交流电
(选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中
机械
机械
能转化成电能.

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(广东贵港卷)物理(带解析) 题型:实验题

如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察  来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关  ;二是  
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是  (选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中  能转化成电能.

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科目:初中物理 来源:2012年广西贵港市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察______来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关______;二是______.
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是______(选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中______能转化成电能.

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