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    探究：杠杆的平衡条件．

    (1)提出问题：杠杆平衡应满足什么条件？

    (2)猜想与假设．

    既然探究杠杆的平衡条件，那么动力、动力臂，阻力、阻力臂之间便可能存在某种关系．由此，几位同学作出了如下几种假设：

    甲同学：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂

    乙同学：动力×动力臂＝阻力×阻力臂

    你还有其他假设吗？请写出一种：________．

    (3)制订计划与设计实验

    你需要的实验器材有：________．

    请你设计实验表格：

    (4)经过正确的实验，你得出的实验结论是：________．

    答案：
    解析：

    　　(2)动力－动力臂＝阻力－阻力臂

    　　(3)器材：支架，杠杆，钩码，细线，弹簧秤　表格略

    　　(4)动力×动力臂＝阻力×阻力臂


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、为“探究杠杆的平衡条件”，回答以下问题：
    （1）先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在
    水平
    位置平衡．这样做的目的是
    便于直接从杠杆上读出力臂大小
    ．某同学将杠杆支上后，呈如图1所示的状态，则他应将平衡螺母向
    左
    调节．
    （2）请设计一个实验数据记录表格并将图2所示的实验情况记录在表格内．已知每个钩码重0.5N，杠杆上每一小格的长度为5cm．
    （3）利用上面器材实验，由于加在杠杆上的动力或阻力只能是钩码重（0.5N）的整数倍以及能够准确读出的力臂值只能是最小分度（5cm）的整数倍，所以，我们不能获得更多的实验数据．对此，你能提出怎样的改进办法？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?咸宁）对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明．某物理小组探究如图1所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提钮在B点，秤钩在A点，O点为刻度的起点（为零刻度点，在B点左侧）．用刻度尺量出OA=l1，OB=l2．

    （1）秤钩不挂重物时，秤砣挂在O点时杆秤平衡，则重心C应在B点的
    右
    右
    侧（选填“左”、“右”或“不确定”）．设该杆秤秤砣的质量为m，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是
    mgl2
    mgl2
    ．
    （2）物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线测原有秤砣的质量．方法是：用细线系在空瓶上并置于
    O
    O
    点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杠杆平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量．
    （3）物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F动l动=F阻l阻+F阻′l阻′，如图2所示”．则上一问中实际上只有刻度尺利用科学推理也可以测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点，乙置于B点右侧某点，杠杆恰好平衡．由杠杆的平衡条件可知，量出长度l1、l2后，只须从B点起向右量出长度
    l1
    l1
    ，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山一模）小风做“探究杠杆的平衡条件”这个实验，他在实验中选择了一根50cm长的杠杆，杠杆上每一小格的长度为5cm．调节平衡螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    平衡，此时杠杆重力的力臂为
    0
    0
    ．试验台上总共只有6个相同的钩码，小风在杠杆左边第二格上挂了3个钩码（如图所示），若想使杠杆平衡，可能的方法是在
    C点挂2个钩码
    C点挂2个钩码
    ．（填一种方法即可）
    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向
    右
    右
    边旋一些（选填“左“或“右”）．
    （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第
    二
    二
    组实验更好，理由是
    便于测量力臂
    便于测量力臂
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在探究“杠杆的平衡条件”时
    （1）如图1调节杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：
    F1L1=F2L2
    F1L1=F2L2
    ．
    他这样得出的结论是否合理？
    不合理
    不合理
    ；为什么？答：
    用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性
    用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性
    ．
    （2）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是明利用如图2示装置进行探究，发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：
    杠杆有自重
    杠杆有自重
    ．

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