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    在电流、通电时间相同的情况下，电压越高，电流做的功就越_____.电流在某段电路上做的功，等于这段电路上的_____、_____、_____的乘积.其计算公式为________.

     

    答案：多，电压，电流，通电时间， W=UIt
    提示：

    		W=UIt

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    24、小罗和小兰想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大的是
    镍铬合金
    ．温度计显示煤油的温度．
    （1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
    相等
    ．
    （2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串连接人电路中，这是为了保证
    电流
    和
    通电时间
    相同；
    （3）绐图中的装置通电一段时间后，切断电源．根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及双察到的
    温度计示数变化
    ，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系．
    （4）实验中，小罗发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越
    大
    ，产生的热量越多．
    （5）小兰设计了一个如图所示的电路图，她打算把R1和R2两根电阻丝分别放入AB两瓶中进行试验，请问，她研究的可能是导体产生的热量与
    电流
    大小的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?江宁区一模）小华和小丽利用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．他们将质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻为R1，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为R2．（R1＜R2）．
    （1）请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整．
    （2）实验中在两个烧瓶内分别插入温度计，这样做是为了
    温度计的示数大小
    温度计的示数大小
    来反映煤油吸收热量的多少．
    （3）实验中，小华和小丽发现乙烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越
    大
    大
    ，产生的热量越多．
    （4）小丽提议利用该装置改成“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将将甲烧瓶中的煤油换成
    质量
    质量
    相等的水；将铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的
    电阻
    电阻
    相等．通过实验观察，发现装有水的烧瓶中温度计的示数变化较小，说明
    水
    水
    比热容较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中，实验电路如图所示，R1、R2 是两个电阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，通过观察
    到
    夹在电阻圈上的火柴燃烧的
    夹在电阻圈上的火柴燃烧的
    现象，说明电流通过电阻时会产生热．若继续进行以下实验：
    （1）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大．接通电路，经历时间t1，R1上的火柴先被点燃．这说明
    在电流与通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多
    在电流与通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多
    ．
    （2）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小．接通电路，经历时间t2，R1上的火柴先被点燃，比较发现t2小于t1．由此推理，
    在电阻相同的情况下，电流越大，产生相同的热量所需时间越短
    在电阻相同的情况下，电流越大，产生相同的热量所需时间越短
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “探究电流做功与哪些因素有关”的实验中，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一支温度计，如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过
    温度计示数的变化
    温度计示数的变化
    显示电流做功的多少；上述实验中采用这种电路连接方式的目的是
    控制电流和通电时间相等
    控制电流和通电时间相等
    ．如果R1中的温度计示数小于R2的示数，则可以得出的结论是：
    在电流与通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多
    在电流与通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多
    ，本实验中采用的研究方法是
    转换法
    转换法
    和
    控制变量法
    控制变量法
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究通电导体产生的热量与导体的电阻大小关系时，设计的电路如图所示．甲和乙两个完全相同的烧瓶里装有煤油，插入的温度计用来显示煤油的温度：甲瓶中电阻丝的电阻大于乙瓶中电阻丝的阻值．（滑动变阻器上方的是电流表）
    （1）该实验是采用
     
    法进行探究的．
    （2）甲和乙瓶中的煤油质量应该
     
    ．
    （3）如图可知，甲和乙电阻丝是
     
    联的，且同时通电，目的是
     
    ．
    （4）保持滑动变阻器滑片在某一位置，通电一段时间后，观察到的现象是
     
    （选填“甲”或“乙”）瓶中的温度计示数的变化较小，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越
     
    ，产生的热量越少．
    （5）若将甲和乙瓶中的电阻丝并联，甲瓶中的电阻丝两端的电压
     
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙瓶中电阻丝两端电压，通电一段时间后，观察到的现象是
     
    （选填“甲”或“乙”）瓶中温度计示数变化较大．

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