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    用锯锯木头，克服摩擦力做功500焦，若这些功全部用来改变锯条的内能，则锯条内能的变化情况是________(填“增加”或“减少”)了________焦．

    答案：增加,500
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    运用知识解决问题：
    （1）小丽拿了两瓶饮料，一瓶热的，一瓶凉的，当她打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？
    答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外
    做功
    做功
    ，内能
    减小
    减小
    ，温度
    降低
    降低
    ，瓶口附近的水蒸气遇冷
    液化
    液化
    形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气”．
    （2）用锯锯木头时，过一会锯条会热得烫手，这是因为锯木头时，锯条要克服摩擦做功，使锯条的内能
    增加
    增加
    ，温度
    升高
    升高
    ，在此过程中，将
    机械
    机械
    能转化为
    内
    内
    能，这是利用
    做功
    做功
    的方式改变了锯条的内能，因此热得烫手．
    （3）夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的
    大
    大
    ，在同样受热时，吸收的热量
    相同
    相同
    ，因此在相同情况下，沙子的
    温度变化
    温度变化
    比海水的大．
    （4）对100g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量（请写出计算过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    综合问答--生活中的物理：
    ①用锯锯木头，锯条发热；②壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动；③小红抱着暖水袋取暖；④用打气筒给自行车轮胎打气，过一会儿气壁会发热；
    （1）解释场景：
    克服摩擦对锯条做功，锯条的内能增加，温度升高，锯条发热
    克服摩擦对锯条做功，锯条的内能增加，温度升高，锯条发热
    ；
    （2）解释场景：
    壶盖不断的跳动，是由于水蒸气对壶盖做功，内能转化为机械能；所以壶盖会跳动
    壶盖不断的跳动，是由于水蒸气对壶盖做功，内能转化为机械能；所以壶盖会跳动
    ；
    （3）解释场景：
    人和热水袋之间发生了热传递，热水袋放出热量，温度降低．人吸收热量，温度升高，所以人就会感到暖和
    人和热水袋之间发生了热传递，热水袋放出热量，温度降低．人吸收热量，温度升高，所以人就会感到暖和
    ；
    （4）解释场景：
    压缩气体，对气体做功，内能增加，温度升高；同时打气筒和气壁之间也会摩擦，摩擦生热
    压缩气体，对气体做功，内能增加，温度升高；同时打气筒和气壁之间也会摩擦，摩擦生热
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）小丽拿了两瓶饮料，一瓶热的，一瓶凉的，当她打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？

    答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外          ，内能         ，温度     ，瓶口附近的水蒸气遇冷        形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气”。

    （2）用锯锯木头时，过一会锯条会热得烫手，这是因为锯木头时，锯条要克服摩擦做功，使锯条的内能      ，温度      ，在此过程中，将        能转化为      能，这是利用       的方式改变了锯条的内能，因此热得烫手。

    （3）夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的

           ，在同样受热时，吸收的热量        ，因此在相同情况下，沙子的       比海水的大．

    （4）对100g的水加热，水的沸腾图像如图，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量（请写出计算过程）。


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