在如图所示电路中,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,电阻R2的阻值为20Ω,灯泡R1的阻值和同一电源的电压均保持不变。请画出该题的各个等效电路图。
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(1)只闭合开关S2、S3时,电流表示数为0.2A,求电源电压是多少?
(2)只闭合开关S1、S2、S3时,R1正常发光,电路总功率为2.4W,求R1的阻值是多少?
(3)只闭合开关S1,滑动变阻器R3的滑片调至最右端,R3两端的 电压为U3;再将电源更换,保持滑片位置不变,R3两端的电压变为U3',电流表示数为0.15A。已知U3∶U3'=2∶3。求更换电源后,只闭合开关S1、S4时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,R3的阻值变化范围是多少?
科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)物理(解析版) 题型:填空题
人们在高温的天气里大汗淋漓,这是人体一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸 发 (选填“吸收”或“放出”) 热量,使体温不致升得太高。
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)物理(解析版) 题型:计算题
某同学制作了一个“浮子”。他用质量为 2m、高为 h、横截面积为 2S 的质地均匀实心圆柱体,将其中间挖掉横截面积为 S、高为 h 的圆柱体,做成“空心管”;然后用另一个不同材质、质地均匀的实心圆柱体将管的空心部分恰好填满,做成“浮子”,如图 18 所示。将“浮子”放入盛有足量水、底面积为 S0 的圆柱形薄壁容器中,“浮子”刚好悬浮在水中,如图 19 所示。已知水的密度为 ρ0,请解答下列问题:
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(1)该“浮子”的平均密度是多少?
(2)实验中,组成“浮子”的“空心管”和“填充柱体”在水中完全脱离,致使容器中水面高度发生了变化,待水面恢复稳定后,水对容器底部的压强变化了多少?
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列事例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是
A.用力搓手,手会发热
B.用炉灶烧水,水温升高
C.气缸内气体被压缩,温度升高
D.用锯条锯木头,锯条温度升高
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(天津卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图 1 所示,纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了
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A.防止噪声产生
B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵
D.减小噪声传播速度
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:
装置 | 小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×”, 并重新画一根正确连接的导线。
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图象 | 请根据表中数据,画出小灯泡的I-U图象。
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方法 | 用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是 法。 |
问题 讨论 | 将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的 。 |
(2)探究电磁感应现象
方法 | 小雨由电流的磁效应联想到:“既然电能够生磁”,那么“磁能否生电”?小雨提出问题时运用的科学方法是 法。 |
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结论 | 闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生感应电流。在此过程中 能转化为电能。 | |
问题 讨论 | 把上述实验中灵敏电流计换成电源,发现通电导线在磁场中运动,据此制成了 。 | |
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源电压保持2V不变,小灯泡L标有“2.5V 0.2A”字样,小灯泡的阻值保持不变。闭合开关S1、S2,下列说法正确的是:
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A.电源工作时,将其他形式的能转化为电能
B.此时小灯泡L正常发光
C.若只断开开关S2,小灯泡L变得更亮
D.若开关 S2由闭合变为断开,电流表的示数变小
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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(贵州省黔西南州卷)物理(解析版) 题型:作图题
如图所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线、法线和大致的折射光线(在图上标明三条光线的名称)
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科目:初中物理 来源:黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试物理试卷 题型:填空题
充电宝具有被充电和供电功能,其内部锂电芯的输出电压为5伏.手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10000毫安时”,充满后存储的电能是__________J;用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电______________ 次。
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