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图所示的装置中,当工作电路发生故障而断开的时候,指示灯就发光告警;故障排除后工作电路接通,指示灯就熄灭。为什么?

当工作电路发生故障而断开,电磁铁线圈中没有电流(1分),弹簧就把衔铁拉起(1分),接通告警电路,指示灯发光告警(1分);故障排除后工作电路接通,电磁铁吸引衔铁(1分),使告警电路断开,指示灯熄灭(1分)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组在10s内将240N的物体匀速提升2m.所用的拉力F=100N.求:(忽略绳重与摩擦阻力)
(1)工人做的功是多少?
(2)工人做功的功率?
(3)此过程中该装置的机械效率?
(4)当改为提升360N的重物时,拉力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为G1的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度υ平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为G2的货箱,使货箱仍以速度υ平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1G2=3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;

(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为G1的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度υ平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为G2的货箱,使货箱仍以速度υ平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1G2=3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;
(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

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科目:初中物理 来源:2012届北京市西城区初三一模考试物理卷(带解析) 题型:计算题

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为G1的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度υ平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为G2的货箱,使货箱仍以速度υ平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1G2=3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;
(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市西城区初三一模考试物理卷(解析版) 题型:计算题

某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为G1的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度υ平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为G2的货箱,使货箱仍以速度υ平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N;G1G2=3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;

(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

 

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