如图所示.甲.乙两图中.两磅秤上均垫有完全相同的海绵.若取两个相同的密封杯.杯内装等体积的水.分别静置于海棉上．下列说法正确的是( )A．水对杯底的压力:甲＜乙:磅秤读数:甲＞乙.海绵下陷深度:甲=乙B．水对杯底的压力:甲＞乙,磅秤读数:甲=乙,海绵下陷深度:甲＞乙C．水对杯底的压力:甲=乙,磅秤读数:甲＜乙.海绵下陷深� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，甲、乙两图中，两磅秤上均垫有完全相同的海绵，若取两个相同的密封杯，杯内装等体积的水，分别静置于海棉上．下列说法正确的是（）

A．水对杯底的压力：甲＜乙：磅秤读数：甲＞乙，海绵下陷深度：甲=乙
B．水对杯底的压力：甲＞乙；磅秤读数：甲=乙；海绵下陷深度：甲＞乙
C．水对杯底的压力：甲=乙；磅秤读数：甲＜乙，海绵下陷深度：甲=乙
D．水对杯底的压力：甲＜乙；磅秤读数：甲=乙；海绵下陷深度：甲＞乙

【答案】分析：倒置后容器底受到的压强变大，但受力面积变小．若利用F=ps，则不好判断压力的变化情况．
对于这种上下口不一样大的容器，可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系，得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系；
磅秤是测量物体的质量的，只要物体的质量没有发生改变，磅秤的示数就不会改变；
海绵下陷的深浅表明压强的大小，而压强的大小与压力和受力面积有关系．据此分析判断．
解答：解：正放时，液体对容器底的压力，
F_甲=ps=ρghs＜G，
倒置时，液体对容器底的压力：
F_乙=p′s′=ρgh′s′＞G，
∴F_甲＜F_乙，
即：水对甲杯底的压力大于乙杯底的压力；
比较甲、乙可知，杯子无论怎样放置，它的质量是不会变的，因此磅秤的读数m_甲=m_乙；
在压力相同的情况下，乙的受力面积大于甲的受力面积，甲的压强大于乙的压强，甲海绵下陷较深，即甲＞乙．
故选D．
点评：本题考查了学生对压强公式、液体压强公式的掌握和运用，本题关键：一是知道杯子对接触面的压力是不变的，二是磅秤是质量的测量工具，三是对于这种上下口不一样大的容器，可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系，得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面

相平

．
（2）甲、乙两图是探究液体压强与

深度

的关系．
（3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用

乙丙

两个图进行对比．
（4）实验中我们用U型管两边液面高度差来了解探头所受压强大小，在我们学过的测量仪器中，有许多也是利用这种思路制作的．下列测量仪器：弹簧测力计、温度计、电流表、天平，其中不是利用这种思路的是

天平

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，放置在水平面上的甲、乙两正方体对桌面的压力均为20牛，甲的底面积为0.01米²，乙的边长大于甲的边长．求：
（1）物体甲对水平桌面的压强．
（2）若在甲、乙两物体上表面的中央分别施加一个竖直向上的力F_甲′、F_乙′，使两物体对桌面的压强相等．小明、小华和小红三位同学分别比较力F_甲′、F_乙′的大小关系，他们的推理过程和结论如下表．

	推理过程	结论
小明	因为F_甲=F_乙、S_甲＜S_乙，所以p_甲＞p_乙．假如施加的力F_甲′=F_乙′，则甲对桌面减小的压强大于乙对桌面减小的压强，就满足两物体对桌面的压强相等．	F_甲′=F_乙′
小华	由于施加F_甲′、F_乙′后，p_甲′=p_乙′，所以（F_甲-F_甲′）/S_甲=（F_乙-F_乙′）/S_乙．因为S_甲＜S_乙，所以F_甲-F_甲′＜F_乙-F_乙′，因为F_甲=F_乙，所以F_甲′＞F_乙′	F_甲′＞F_乙′
小红	因为F_甲=F_乙、S_甲＜S_乙，所以p_甲＞p_乙．假如施加的力F_甲′＜F_乙′，又因为S_甲′＜S_乙′，则甲对桌面减小的压强有可能大于乙对桌面减小的压强，就满足两物体对桌面的压强相等．	F_甲′＜F_乙′