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    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：

    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图1所示

    b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像

    c．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系

    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离

    请你针对文文同学的实验回答下列问题：

    (1) 文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    (2) 文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
    答案：
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示；
    b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；
    c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离．
    请你针对文文同学的实验回答下列问题：
    （1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？
    玻璃板透明，便于确定像的位置
    玻璃板透明，便于确定像的位置
    ．
    （2）文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法．
    b步骤中另一支蜡烛不能点燃，应移动这支蜡烛直到它看起来像点燃了来确定像的位置
    b步骤中另一支蜡烛不能点燃，应移动这支蜡烛直到它看起来像点燃了来确定像的位置

    纠正错误以后，继续回答以下问题：
    （3）在c步骤中光屏上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能）接收到蜡烛烛焰的像，这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像（填“虚”或“实”）；
    （4）选择一样的蜡烛是为了比较物与像
    大小
    大小
    的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示；
    b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；
    c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离．
    请你针对文文同学的实验回答下列问题：
    （1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？
    便于观察和确定像的位置
    便于观察和确定像的位置
    ．
    （2）文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法．
    b 步骤中另一支蜡烛不能点燃，应移动这支蜡烛直到它看起来象点燃了来确定像的位置
    b 步骤中另一支蜡烛不能点燃，应移动这支蜡烛直到它看起来象点燃了来确定像的位置

    纠正错误以后，继续回答以下问题：
    （3）在b步骤中当观察到
    没有点燃的蜡烛看起来象点燃了
    没有点燃的蜡烛看起来象点燃了
    时，就能确定蜡烛像的位置．
    （4）在c步骤中光屏上
    不能
    不能
    接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能），这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像；一样的蜡烛是为了比较物与像
    大小
    大小
    的关系．
    （5）直尺的作用是便于比较物与像
    到镜面的距离
    到镜面的距离
    的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示；
    b、将另一支完全一样的未点燃的蜡烛放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；
    c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离．
    请你针对文文同学的实验回答下列问题：
    （1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？
    便于找到像的位置
    便于找到像的位置
    ．
    （2）文文同学在b步骤中发现他无论怎么移动蜡烛都无法与蜡烛的像完全重合．你分析出现这种情况的原因可能是
    玻璃板没有与桌面垂直
    玻璃板没有与桌面垂直
    ．
    纠正错误以后，继续回答以下问题：
    （3）在c步骤中光屏上
    不能
    不能
    接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能），这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像；一样的蜡烛是为了比较物与像
    大小
    大小
    的关系．
    （4）文文同学发现旁边一组的同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
    用方格纸好，这样便于比较像与物的位置关系
    用方格纸好，这样便于比较像与物的位置关系
    ．

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    科目：初中物理 来源：2015届安徽省芜湖县五校八年级上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：

    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如上图所示；

    b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；

    c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；

    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离。

    请你针对文文同学的实验回答下列问题：

    （1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?                            。

    （2）文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法               。

    纠正错误以后，继续回答以下问题：

    （3）在c步骤中光屏上         （填“能”或“不能)接收到蜡烛烛焰的像，这说明平面镜成的是__________像（填“虚”或“实”）；

    （4）选择一样的蜡烛是为了比较物与像              的关系。

     

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    科目：初中物理 来源：《4.1光的传播-4.3光的折射》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图所示；
    b．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系；
    c．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离．
    请你针对文文同学的实验回答下列问题：
    （1）文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜？______．
    （2）文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法．______
    纠正错误以后，继续回答以下问题：
    （3）在b步骤中当观察到______时，就能确定蜡烛像的位置．
    （4）在c步骤中光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能），这说明平面镜成的是______像；一样的蜡烛是为了比较物与像______的关系．
    （5）直尺的作用是便于比较物与像______的关系．

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