下图1所示.木块的长度是 cm, 下图2所示.电能表的示数是 kW·h．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图1所示，木块的长度是________cm；

下图2所示，电能表的示数是________kW·h．

答案：
解析：

　　2.45(或2.43～2.47)

　　520.3

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科目：初中物理 来源： 题型：

24、完成下列问题：
（1）如下图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，

尺精密些，就使用方法而言，

不正确．

（2）如图所示，电流表的分度值是

0.5mA

，此时示数为

11mA

．

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科目：初中物理 来源：2009年湖北省宜昌市中考物理试题 题型：058

在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．

(1)在采用如下图1所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因是什么？

(2)为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如下图2所示．请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的．

(3)用如上图2所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？

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科目：初中物理 来源：江苏期中题 题型：探究题

在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：
①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料；④接触面积的大小；⑤物体间运动的快慢等；
为此，小明通过下图1所示的实验进行验证：
（1）实验中需用弹簧测力计拉动木块做____________运动，使它沿长木板滑动，根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力；
（2）对比实验__________是为了验证猜想①；
（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想____________(选填猜想因素的序号)；
（4）小明利用图1甲实验装置验证猜想④，须在把木块_________放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(选填“有关”或“无关”)。
在实际探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图2甲所示的实验。
（5）在探究滑动摩擦力的大、小是否与物体间的接触面积有关时，小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验。小明的做法是否正确？为什么？
答：_________；原因：_______________________________________
（6）在研究此问题时，小红设计的实验如图2乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。你认为哪个同学设计的实验更好，原因是什么？
答：__________；原因：______________________________________

（图1）